【トマスとチェス】 子どもの【気質】を分類 ▼【9つ】の基準と【5段階】で評価し ▼【3つのタイプ】に分けた ①【扱いやすい子】（育てやすい）…40% ②【扱いにくい子】（育てにくい）…10% ③【出だしの遅い子】…15% ※（④平均的な子…35%） ※　気質は環境で変わりうる

【バルテス】生涯発達理論 ・発達は(死ぬまで)生涯、変化し続ける過程 ・発達は生涯【獲得と喪失】(つまり成長と衰退）によって起こる過程 (↑衰退も発達過程) ・発達には【可塑性】(変化の可能性)がある ・歴史、文化的条件の影響を受ける (→環境や経験等が個人の発達に影響する)

▼【ポルトマン】 ①動物を【離巣性】と【就巣性】にわけた ・離巣性…すぐ動ける状態で生まれる（ウマ） ・就巣性…自らの力では生きれない状態で生まれ、守られて育つ（ネコ、ツバメ） ②ヒトは他の哺乳動物に比べ生理的に未熟で未発達に生まれる【生理的早産】で『二次的就巣性』であるとした

【ローレンツ】 ①【ベビースキーマ】＝幼児のかわいさを考察 ・大きな頭と小さな鼻 ・顔の中央よりやや下に位置する大きな眼 ・全体に丸みのある体型 ※例：アニメの絵 ②【刷り込み】 初期経験の特殊な学習によって固定的な行動をとる現象 ※鳥を育てた時、母親に間違えられた経験から発見

保育士試験勉強。 過去問に挑戦するも、集中力が続かない。 答がわかっているのに「不適切なものを選ぶ」問題で「適切なもの」の方を答えちゃったりポカミスも多い。 そもそも、まだまだ勉強が足りない。 …でも、頑張るぞー(^-^)v