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「遊びで学ぶ」 学校も「自立探究型の学び」へシフトチェンジしていきたいなぁと考える
「かきかきかき…」
息子が机に向かって熱心に何かを書いている。
「なにやってるのかなぁ？」
うしろからそっとのぞいてみる。
熱心に書いていたのは
「恐竜」！
「ビスタヒエヴェルソル」なんて恐竜いるのね。
まったく聞いたことがない恐竜だなぁ。
幼稚園からずっと恐竜熱が冷めない息子。
コロナ休校中にゆったりと「恐竜の自立探究学習」に取り組みはじめたもよう。
時おり響き渡る鉛筆削りの音。
「や
大切なことはすべて「恐竜」で学んだ〜息子の恐竜探究記録〜小学校編
前回書いたこの記事。
息子の就学前の「恐竜探究記録」をまとめました。
noteのおすすめにも選んでいただきました。ありがとうございます。
さて、今回はいよいよ「息子の恐竜探究記録」小学校編。
幼稚園を卒園した息子。
小学校に入学したら、いろんな友達ができて興味関心も広がって
きっと恐竜ではないものに夢中になるんだろうなぁ…
なんて思っていたが、恐竜熱はまったく冷めず！
広がるどころか、どんど
大切なことはすべて「恐竜」で学んだ〜息子の恐竜探究記録〜
◾️恐竜への目覚め息子（小４）は恐竜が大好きだ。
恐竜にはまりはじめたのは3歳のころ。
それまでは「動物」大好きだったのだが、あるきっかけで恐竜にのめりこんだ。
きっかけは
「獣電戦隊キョウリュウジャー」
である。
「どうして恐竜が好きなの？」
と息子にきくと、返ってきた答えは
「つよくておおきいから！！」
とのこと。
現在息子は小学校４年生。
７年以上の時が経つがこの「恐竜熱」は冷めない。