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第40話:これからもドタバタ奮闘は続いていく!

第39話:体験会のアンケート結果はいかに・・・

第37話:体験会の準備をするぞ!

第38話:はじめての!プログラミング教室体験会

第36話:〇〇な体験会を開こう

第33話:学習サポート動画完成?・・・しかし!?

第34話:学習サポート動画ついに・・・!

第32話:誰に見てもらう動画?

プログラミング教育のねらい「プログラミング的思考」を育む

第29話:学びのサポート?

第24話:ボードゲーム改良〜繰り返し編〜

第23話:ボードゲーム改良〜条件分岐編〜

第25話:ミッションを〇〇面作る!?

第20話:ゲームを作るには〇〇?

第21話:プログラムは“共通“が大事?

第19話:超初心者がScratchで鬼ごっこを作る

第22話:プログラムに大切な3つのこと

3日目。超短いプログラムを書いてみる日 プログラムして実行だ!

11日目。ループ、ループ

「ChatGPTは小学生に勝てない!」って言われちゃってますが実際どうなの?検証

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15日目最終回。未完成プログラムができあがりましたので見にきてください。

2日目。3行に増えたプログラムを見るだけの日

5日目。デバッグのはなし

第35話:〇〇のプロに見てもらう?

Springin' クリエイターインタビュー -Kotaroさん-

聞きなじみのない“Scratch(スクラッチ)”とは

お子さんに人気の“マインクラフト“について

キッズプログラミングスクール Switch札幌大通校          

小学生と微分とド文系の私 番外編②

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私のプログラミング言語遍歴

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小学生からプログラミング!?聞かれても困る親の対策!

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ドローン体験会へ

偽Amazon詐欺メールなどを見極める方法とほぼ絶対にログインさせない事前設定方法。

【IT雑談】小学生にプログラミングは本当に必要か?

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プログラムを組む前にする【3つの大切なこと】

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猫型ロボットお披露目! inロボットプログラミング展示会

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プログラミングゼミの基礎1(正多角形の描画)

Computational Thinking

プログラミングゼミってなに?

【プログラミングゼミ】しらべる編

【ブロック一覧】けいさん編

小学生プログラマー大会を観て思わず行動開始した話【Diary】19

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【プログラミングゼミ】タブレットを振ってみて!

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【プログラミングゼミ】かたむきセンサーをつかう

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プログラミングゼミ実習資料

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【プログラミングゼミ】そらもんをクリックで星

【プログラミングゼミ】ペン編