#子ども
ドロナワ式・子どもたちのオンライン学習支援イギリス編
新型ウィルス拡大感染の防止策として一斉休校になってはや数ヶ月。
オンライン学習支援が受けられない。自宅学習がうまくいかず、ケンカばっかり。 そんな話を耳にします。
子どもの自宅学習支援について、英国と日本でかなり温度差があるみたい。
私が暮らす英国では、３月半ばより子どもを自主休校させる家庭が増え、日本よりやや遅れて2020年3月23日ごろより全国一斉休校になり、その後ずっとオンライン・ベース
多様な人材「夜間中学」の教育とは？
夜間中学と聞いて、おそらくほとんどの方はどんなところなのか、分からないことがほとんどだと思います。実際私も調べて勉強するまでは、どんな場所でどんな人たちがいて、何をしているのかさっぱり分かりませんでした。
あまり知られていない夜間中学ですが、実は社会とのつながりを考えるに、とても大切なんです。なぜ大切なのか、今回はそんな夜間中学について、教育の視点から現状と課題について書いていこうと思います！
難民「教育」の視点から考える～トルコ在住シリア難民の教育～
教育の機会が恵まれない子どもたちのために尽力するという私の夢について前の記事に書きましたが、実際教育に恵まれないとはどういう環境のことか、低所得者、孤児、難民、夜間中学に通う人々を対象にそれらの状況を調べていっています。（ちなみに「ビジネスにおける知識」の方のマガジンでは全く違う話をしています）
多くの人は恵まれない環境にいる人達のことを悲観的に捉え、正しい認識を持たず偏見を持ちがちです。正しい