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特性ある子どもの進路について
特性ある子どもの進路のリアルな実情と それを元にした準備のあり方についての 説明会があります 詳細は下記リンク先へ https://manabinoiroha.net/session/
特性ある子どもの進路について
特性ある子どもの進路のリアルな実情と
それを元にした準備のあり方についての
説明会があります
詳細は下記リンク先へ
https://manabinoiroha.net/session/
zoom会議『国連はなぜ日本に特別支援教育中止を勧告したのか』に参加して
9月9日に国連障害者権利委員会が日本政府に対して
特別支援教育中止を勧告したというニュースが流れました。
この勧告に至った経緯は、日本の障害者団体が人権委員会に
パラレルレポートを提出し、日本の現状を訴えたことがきっかけ
となっています。
パラレルレポートとは、日本政府から権利委員会に提出される報告書
とは別に当事者・研究者が直接、権利委員会に独自で提出する意見書
・報告書のことです。
どうい
「特性」という見方で閉じ込められた子どもの「可能性」
令和3年12月に内閣府が『子供の生活状況調査の分析 報告書』
が出されました。主に子どもの貧困状況の実態調査です。
ここで興味深かった2つのデータがありました。
一つは
「夕ごはんを無料か安く食べることができる場所」
「勉強を無料でみれくれる場所」というもの。
データは
「世帯収入の中央値以上」
「中央値の2分の1以上中央値未満」
「中央値の2分の1未満」
の3つに分類されてお
グレーゾーンの子どものための学習支援教室 学びのいろは の取り組み
●学びのいろはをはじめたきっかけ
グレーゾーンの子どものための学習支援教室 学びのいろは
では、発達障がい、軽度知的障がい、不登校など
通常のクラスで うまく適応できない
小中学生に対して 学習支援をしています。
https://manabinoiroha.net/
もともとは県立高校の教員でしたが、
夜間定時制高校に赴任したことが大きな転機となりました。
定時制とは、夜、授業があり、4
本題に入る前段階で滞ってしまう
ICT教育を導入するに当たり、
ログインの仕方や、接続状況の不安定さ
端末の動作性がよくない、見ている画面が
違っているなど、授業の内容に入る
以前の問題が非常に多く、本題になかなか
入れないという問題が思っている以上に
あると思います。
こういった問題は、学年が高校生や大学生
と上がったり、しばらく使い続けていれば
だんだんとみんな慣れてきて、解決して
いくかもしれませんが、
ICTという響
コロナの自主休校の扱い
10月27日静岡新聞朝刊
教育総論の記事の中央辺りにある
「自主休校でも出席停止扱い」
という記事が掲載されていました。
制度に関する内容について
学校や市教委または県教委に問い合わせても
明確な回答がいただけないか、
いただけたとしても「ここだけの話」
ということで他言しないことを約束
させられたうえで教えてもらうということが
私個人としての経験です。
学校でもこういったことが
通知されてい
プログラミング教育について その2
中世、大航海時代と呼ばれた時代があった。
マゼラン、バスコガマ、コロンブスなどの
ヨーロッパ人による、アジア・アフリカ大陸
の発見、そして地球が球体であることが
証明されていった。
コロンブスの卵の逸話が本当だったか
どうかは定かではないが、斬新な発想と
勇敢な行動が、新たな時代を切り開いて
いった原動力となった。
ざっくり、このようなイメージが一般的
かもしれないが、現実はもっと経済的
な