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離島の作業療法士 大海龍一
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9月24日(火)リハビリミーティング案内
地域を明るくするリハビリテーション専門職の会大和
1日前
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自己紹介|はじめてのnote
あや
22時間前
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勉強してるのに給料増えないよ〜ぴえーーん
タロの助
3週間前
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色んな人にちょっとでもポジティブな影響を与えられるといいな。人
無名人インタビュー
6日前
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吃音は「聞こう、待とう、私たちが変わろう」
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
3か月前
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「小児の言語聴覚士」と出会ったその先に【1】運と努力が引き寄せた“縁”。切に願う「学習障害をみられる言語聴覚士の増加」
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2か月前
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ほきくんのリハビリ記録㊺ ~「量」で勝負~
ほきくん
3週間前
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「小児の言語聴覚士」と出会ったその先に【2】“地獄の2ヶ月”を経てわかった「中等度難聴」タイプの違う療育を受けて成長した彼は……
金指 歩(ライター・編集者)
2か月前
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臨床家としての私は。
長岡菜都子|725理事長
12日前
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パートを掛け持ちしたら、言語聴覚士が楽しくなった。
言語聴覚士 ちか
3週間前
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「退職したい」職場の若手セラピスト。その理由に隠された3つのポイントとは?
水瀬まほろ┃作業療法士×ライター
1か月前
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理学療法士として管理職として
かずコーチ|PT-OT-ST向け個人コーチング
1か月前
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話せる環境×理学療法士-作業療法士-言語聴覚士
コーチング×理学療法士×FP@鈴木勇気
4日前
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T.b.D
1か月前
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発達検査(知能検査)の結果に縛られすぎないために。頭脳を数値化することの限界【動画付き】
まの@言葉と発達障害と心の専門家さん
1か月前
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吃音の悪意のない指摘
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
1日前
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赤ちゃんへの声かけのコツ
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
2か月前
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スキルアップのための勉強法と資格取得
おぜきゆみ|言語聴覚士|こえとかおのトレーニングモイこえ
2か月前
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ほきくんのリハビリ記録㊼ ~見て見ぬふりは!?~
ほきくん
5日前
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自分の記事でも転載するとgoogle先生から怒られるそうで…
まの@言葉と発達障害と心の専門家さん
4週間前
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ほきくんのリハビリ記録㊻ ~取っ手式~
ほきくん
2週間前
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ワーキングメモリについて
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
9日前
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「空気を読んで動けない」子供には
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
1か月前
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ことばはすぐに覚えられる訳ではない~🍀子どもの仕草から考えることばの発達🍀
ことパパ/言語聴覚士/コトノハ教室
1か月前
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数を数えることも大事なこと!?〜🍀子どもの仕草から考えることばの発達〜
ことパパ/言語聴覚士/コトノハ教室
9日前
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「育てにくい子の子育て」について思うこと。(村のこととは関係なくですが)
ののやま直美
1か月前
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乳児期のダウン症への関わり方
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
3週間前
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吾輩はクセの強い凡人である。
ことばのしごと さとう(言語聴覚士)
13日前
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なぜ絵カードを使う?
ことパパ/言語聴覚士/コトノハ教室
3か月前
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子供の発音と指先の関係性
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
3週間前
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子供の褒め方について
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
10日前
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ほきくんのリハビリ記録㊸ ~ただの実感改~
ほきくん
1か月前
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はじめに。
むらたももこ(ちいさな相談室Koti)
2か月前
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感情爆発を防ぐ魔法の声かけ
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
4週間前
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自己紹介
Mai
23時間前
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すごく心理師っぽい結果で良き。 と思いましたが、こういうことをしている時点で心理師っぽくないのかも?というパラドックス。 いや、何事も遊び心は大事だと思います。
まの@言葉と発達障害と心の専門家さん
1か月前
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赤ちゃんはどうしておもちゃを…?!
ことパパ/言語聴覚士/コトノハ教室
2か月前
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愛着が発達に与える影響とは?発達障害との違いについて【動画文字起こし】
まの@言葉と発達障害と心の専門家さん
2か月前
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「治る」ことのない世界で
あおい
4か月前
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2才で家を燃やして中学で遅刻200回したけど、元気にやっている言語聴覚士です
まの@言葉と発達障害と心の専門家さん
1か月前
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医療従事者の待遇(処遇)改善に思うこと
Y.MURAYAMA|医療法人 経営戦略部門
1日前
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大人の方の発達障害を行政に相談するとどうなる?
まの@言葉と発達障害と心の専門家さん
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発音がよくなる耳の訓練
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
1か月前
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子供の助詞の獲得
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
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「みてみて!」は子供の承認欲求
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
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吃音と関わる時の大原則
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
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放課後等デイサービスの実情に物申す!②
池畑健太@H&H代表取締役
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STが行う発音訓練②(漸次接近法、構音位置づけ法)
いわたコトバのそうだん室(言語聴覚士岩田)
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だから話すし書いている
あおい
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