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ごっこ遊びと文学　～そこにないものを立ち上がらせる

小田垣有輝
2週間前

速読という幻想　ー英語読解ー

サンライズ
2日前

【標語作りから言語能力を育む】～相手に伝わりやすい表現とは～（中学部３年）

福島県立あぶくま支援学校
1か月前

数学は論理的な言語化　~数学苦手の数学講座①

kasatate
2か月前

【#6】 英語教師として "Update"するためにしたい10のこと⑤ -「言語活動」の充実-

¥100
Sakaue Wataru | English Teacher
6か月前

自然に触れた日

いけだ
5か月前

所報「たまじむ」を読む。＃84

岡崎　靖
3か月前

校内研修を終えて

あさこ先生＠地域×外国語×教育
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外国語授業アイデア集

あさこ先生＠地域×外国語×教育
6か月前

言語活動を他教科とコラボする 　冬の学び＃4

KEIICHI YANAGI 柳圭一
8か月前

文法指導を考え続けた英語科教育法Ⅱ

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7か月前

主題研究授業実践協議会

福島県立郡山支援学校
9か月前

外国語は英語を学ぶわけではない？

あさこ先生＠地域×外国語×教育
7か月前

「ファイブステップスレッスン」“Five Steps Lesson”の指導実践

小学校英語専科
9か月前

外国語の授業は「言語活動」が大事

あさこ先生＠地域×外国語×教育
7か月前

ビブリオバトルの教育的価値

横山黎@本とゲストハウス
7か月前

「中教研（英語）」振り返り

Chanme
5か月前

生徒の目が輝く！？英語の授業が楽しくなるWarm upアイディアを大公開します！！

もりちゃん放浪中
11か月前

#9　研究推進の成果（学びを自分ごと化する単元構成）

笈田太郎＠小学校教員
7か月前

【感想文】それでもやっぱり気になる著書を巡る感想文

脱臼(outofjoint)
8か月前

外国語の授業で使えるゲームの紹介

あさこ先生＠地域×外国語×教育
7か月前

チーム外国語初企画！「魅力的な外国語活動の作り方」

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アウトプットの効果

あさこ先生＠地域×外国語×教育
7か月前

R5　研修部　主題研究の取組について

福島県立郡山支援学校
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日本語教育における「間口」論

西口光一
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普通では味わえない学び〜フォーマンセルC国語を終えて〜

授業てらす@全国の教室をHAPPYに
1年前

僕が英語教育の本を出した理由

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技能・領域は「統合的に」指導すべき？（英語では？国語では？）

Kirtz@中高英語
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中高での４技能を統合した言語活動②

Kirtz@中高英語
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中高での４技能を統合した言語活動①

Kirtz@中高英語
1年前

７冊目　『ごんぎつね』

佐藤貴幸/irodori Factorys代表
1年前

良い英語の言語活動を作るコツ

高校英語教師
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文法指導のアイデア【瞬間英作】

Kyuki # 英語教師
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コミュニケーション能力をどう伸ばすか

川村拓也 (英語教師教育者)
1年前

社会をつくる力を育てる授業づくり⑧　自分のまちを紹介するプロジェクト＜２＞

KEIICHI YANAGI 柳圭一
1年前

＃17 【Sway・SharePoint】国語科における言語活動の充実 -VR空間での表現・共有-　

Wayama@MIEE_Teacher
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⑤　宗岡第四小学校の具体的なカリキュラム

小次郎
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日本語教育の内容と方法の論じ方について③ ─ 「わたしたちの実践」の創造に向けて

西口光一
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物語しか勝たん。

横山黎@本とゲストハウス
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【教育論】B判定で良いんだよ。

横山黎@本とゲストハウス
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実習先の中学生に贈った最後の言葉。

横山黎@本とゲストハウス
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涙を流すほど、努力をしたことがあるか？

横山黎@本とゲストハウス
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理想（文科省）と現実（生徒）のはざまに

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【教育論】生徒の成長を心から喜ぶ

横山黎@本とゲストハウス
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４つの言語活動

みっきー先生@喜舎場光紀
1年前

校内研の在り方について

みっきー先生@喜舎場光紀
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「コミュニケーション活動」と「言語活動」

川村拓也 (英語教師教育者)
2年前

＃16 【PowerPoint】外国語における言語活動の充実

Wayama@MIEE_Teacher
2年前

教育現場から　番外編　日々是精進の巻

星野桃太郎
1年前

【教育論】魅力的な言語活動とは

横山黎@本とゲストハウス
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