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視覚トレーニングのやり方

2週間前

Ⅱ 低学年で覚えて欲しい学び方スキル   17 「今、どこを見るべきか」を自動的にできる その2

WISC(全IQ91、言語理解100、知覚推理86、ワーキングメモリー87、処理速度95)で、視覚認知に困難、どう評価して、どう支援する?

正三角形や二等辺三角形に気が付けないのはなぜ??視覚認知の困難

脳がどのように機能するか?そして、脳の凸凹(機能偏在)とは、どんなことか? ちょっとだけ学んでください!

《見たことをまとめるのが苦手なタイプ》のアセスメントとその支援の方法 その11 集団生活の支援の方法③

《見たことをまとめるのが苦手なタイプ》のアセスメントとその支援の方法 その1 アセスメント

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「言語は水」「DNAと30進数」「E=mc²」

まずは「自分達を知ってもらう」をしなければ始まらない

小学校に『遊び』を取り入れよう   第4章 発達に効果のある《遊び》の紹介 その30 リーダージャンケン

砂場遊びで、「次に見るのは、どこか」(後編)

砂場遊びで、「次に見るのは、どこか」(前編)

待ちに待った視機能検査

3年前

私の障害特性で、探し物が近くにあっても気づかないことがあります。 15分探して、結局目の前(半径1m)にあるか、見つからないのはザラです。 また、外出時の置き忘れが多いです。駅のホームや電車内などに物を置き、そのまま離れます。小さい頃からですが、成人しても、服薬しても治りません。

2年前

うちの勉強(?)法。長男編

3年前

複視の見え方から空間認知を考えてみるなど

LD(学習障害)と視覚認知の関連

20240424: 視覚認知の優劣は打撃のバイオメカニクスに影響する

動的環境下における視覚遮蔽と認知