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流山市の教育課題、小1プロブレムに対峙していくために ~その⑤:意欲や楽しさ、非認知能力をはぐくむ保育園~森のまち ひなた保育園~を視察

【12月1日】おすすめ教育ニュースまとめ📝

令和6年6月議会 個別質問 1-3.幼保小の架け橋期について

流山市の教育課題、小1プロブレムに対峙していくために ~その③:共主体の保育を実践している保育現場から~

流山市の教育課題、小1プロブレムに対峙していくために ~その④:学校法人岡本学園 児童発達支援「たけのこ」を視察~

25 幼保小の連携の大切さ

Vol.118 架け橋プログラム(就学前と就学後)

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今年最後のスタエフ配信!子ども家庭庁に思うこと

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保育をどうしよう未来会議 雑記7

ハロハロラボ メビウスの輪実験の始まり

休校中の居場所としてハロハロラボで過ごす、ある日のスケジュール

福岡県の保幼小接続推進への取組み

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未就学児と、1年生の違いは「心の周波数」をキャッチできるかどうかにある!

幼保小連携_まずはお互いを知ること、知ろうとすることから始めませんか?

幼児教育現場に学ぶ

【思い込みを作っているもの】1月12日(水)振り返り