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🌱不登校中の学習成果の評価がされることになるが…忘れてはいけないこと

勉強による学習成果は集中して勉強した時間に比例していくという話

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【安達東校舎】岩代文化祭2日目

今日のアウトプット(240903)

2か月前

「生涯学習」と「生涯学習の社会的振興」について

9か月前

2023年度の大学評価結果を公表しました

専門知識をGeminiに学習させる方法

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iPhoneの言語設定を英語にした成果

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【安達東校舎】小文化祭 展示発表

中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(3)

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『日本思想大系4 最澄』【ブックレビュー#33】

中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(7)

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初等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(3)

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Various Notes: "Zukai"

エンパワメント とは?自己決定力 を高める方法・教育やビジネスで活用するコツ

Short Writing (7): See you.

2022年度の大学評価について―評価結果の分析(ダイジェスト版)―

The Web Developer Bootcamp 2023 セクション60/61

1年前

Short Writing (1): "The Ninja"

重要性を増す「家庭学習」

学習成果の可視化1:マイクロ・クレデンシャル

Various Notes: ants

学習成果の可視化2:「諸外国における学修歴証明のデジタル化に向けた導入事例・導入方法に関する調査研究」の考察

Short Writing (3): I think about learning.

Short Writing (2): I found in the learning.

Short Writing (4): I think about AI.

高等教育アセスメント項目の検証方法と評価方法、ルーブリック、ラーニング・プログラムのタイムライン(学習指導プラン)についての思考実験(12)

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高等教育アセスメント項目の検証方法と評価方法、ルーブリック、ラーニング・プログラムのタイムライン(学習指導プラン)についての思考実験(3)

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高等教育アセスメント項目の検証方法と評価方法、ルーブリック、ラーニング・プログラムのタイムライン(学習指導プラン)についての思考実験(1)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(12)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(11)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(10)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(9)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(6)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(5)

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中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(4)

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初等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(7)

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初等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(5)

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初等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(4)

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初等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント:思考実験(2)

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QFT(Question Formulation Technique)などを用いた問いづくり学習の学習成果と教育効果についての考察(1)

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問いづくり学習の学習成果アセスメント項目と到達目標:その書き初めにあたって

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ハテナソンセミナー学習成果と教育効果の検証(1)

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身体を動かさないとわからない

Various Notes: "Why opposite?"

Masa's define: The already, yet, and still (OLD version)

Short Writing (5): I consider a problem.

Short Writing (6): Telling one of my favorite book