中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメント：思考実験（9）

おはようございます、スタジオQです！

昨日に続き、中等教育段階でのQFTを用いた教育効果のアセスメントシリーズとして、具体的な学習活動プラニング案を紹介します。

「論理的かつ批判的思考の展開」プログラムは、生徒が情報を分析し、評価し、そして理論や仮説を構築する過程で批判的な視点を養うことを目指しています。以下は、このプログラムのための10週間のタイムラインと実施内容です。