マガジン
子どもの才能を伸ばす最高の方法 モンテッソーリ・メソッド
堀田はるな
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「子どもの才能を伸ばす最高の方法モンテッソーリ・メソッド」の著者、堀田はるなによるマガジン。子供たちと過ごす日々を通して感じたことや、モンテッソーリメソッドの実践記録を掲載していきます。
記事一覧
モンテッソーリ宣伝部長、最近のお仕事まとめ
週に４日は「モンテッソーリ原宿子供の家」「モンテッソーリすみれが丘子供の家」で教師をやりつつ、週１でモンテッソーリ・メソッド を広める活動をしています。お仕事依頼はFacebook経由でどうぞ。
モンテッソーリ原宿子供の家/モンテッソーリすみれが丘子供の家
・Webサイト
・Facebook
＊各園の入園説明会の日程は随時Facebookでお知らせしています。
著作
・2018年3月発売
2歳児を楽しく育てる講座します
2018年に出版した「子供の才能を伸ばす最高の方法 モンテッソーリ・メソッド」はモンテッソーリってなんぞや？という方に向けた入門書だったのですが、今回は自分が普段一番よく関わっている2歳児に焦点を当てたオンライン講座をやろうと思います。
2歳児はよく「イヤイヤ期」と呼ばれる時期だったりもしますが、発達段階においては最も成長する「黄金期」。この時期の特性をあらかじめ知っておけば、大人ももう少し気持
モンテッソーリ教育は「天才を生み出す」かどうかについて
NewsPicksに私のインタビューがちょこっと掲載されていました。
「なぜ天才を生み出すのか」というタイトルですが、現場のモンテッソーリ教師の本音を言えば、特に天才を育てているつもりはないのです。
モンテッソーリ教師は、子供がもともと持っている特性や個性を認めてすくすくと伸びていくのを見守ります。大人が思う「こうあるべき」を子供に押し付けることなく、子供の「こうしたい」を肯定します。
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3歳は動作、4歳は感覚、5歳は言葉で！子どもと心を通わせるポイント
少し前に「ぎゅって Web」に掲載された記事ですが、最近またアクセスが増えているのでnoteにもリンクを掲載しておきます。
3歳、4歳、5歳それぞれの特徴とともに、普段意識することは少なくても言われてみればなるほどそうだよな〜と思うことをまとめてみました。ご参考までに！
「好きを探せる力」〜Learn X Creationシンポジウムまとめ
「『創る』から学ぶ」をテーマに未来の教育を考えるイベント「Learn by Creation 2019(ラーン・バイ・クリエイション2019)」が8月3〜4日に行われました。私は「好きを探せる力」と題した２日目のシンポジウムに登壇しました。
白馬インターナショナルスクール設立準備財団 代表理事の草本朋子氏をナビゲーターに迎え、登壇者は私のほか、世界で賞賛を集めるオランダのシチズンシップ教育をはじ
夏休みの墓参りと自己肯定感について
時々、なあんにもしたくないと思うときがある。
そういうときには実際に「なあんにもしない」で過ごすに限るのだが、昔はそれを単に「サボっている自分」と認識していた。しかし、この歳になってあながちそうでもないのだなあと考え直していたりする。脳には蓄えた情報を整理する時間が必要なのだ。寝ることで大事な情報を頭の中に定着できるってことは、すでに体験済みのこと。
小学生の頃は、大した熱もないのに学校をしょっ
モンテッソーリ流「子どもと楽しむ遊びワザ」 #5 2~3歳児向け言葉遊び
サンケイリビングが運営する働くママの情報サイト「ぎゅってWeb」の連載記事が更新されました。今回のテーマは「２〜３歳向けの言葉遊び」です。子供が言葉を覚え始める時期に家庭でできることを紹介していますので、参考までにどうぞ。