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読書会・作文イベント

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国立小中学校の国語の授業をもとに設計した読書会。 今までに開催した読書会をまとめたマガジンです。主に小学生〜大学生が対象。 楽しみながら読解力と表現力が身につくイベントです。
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#葛飾区

「国語のひろば」の振り返り②-読書会の反響と成果-

「国語のひろば」の振り返り②-読書会の反響と成果-

こんにちは!
今日は「国語のひろば」の振り返り第二弾。
読書会の最後の日に実施したアンケートの結果を公表します。

(第一弾の記事はこちら↓)

アンケート結果記入時間が10分しかなく回答は任意だったのですが、これだけの感想が集まりました。本当にありがたく思います。

【満足度アンケート】

ただやるだけでは意味がない以前、ある中学校の先生がこんなことをおっしゃっていました。

「活動のための活動

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「国語のひろば」の振り返り①-なぜ国語の教師が読書会を開くのか?-

「国語のひろば」の振り返り①-なぜ国語の教師が読書会を開くのか?-

こんにちは!
今日は、葛飾区で開催してきた小中学生向け読書イベント「国語のひろば」の、半年間の振り返りを書きます。
(国語のひろばについてはこちらをご覧ください↓)

この記事の目的-お世話になった先生に恩返しがしたい!-

このイベントを実現できたのは、たくさんの先生達のおかげです。
授業を見学させていただいたり、本やブログを読ませていただいたり…偉大な実践に学ばせていただいたからこそ、このイベ

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作文が好きになる「国語のひろば」(作文の日)を開催しました!

作文が好きになる「国語のひろば」(作文の日)を開催しました!

こんにちは!
今日は、10/25(水)に行われた小学生~大学生対象の読書・作文イベント「国語のひろば」の開催レポートです。
今回は作文の日でした。
(10/18(水)「読書会の日」の時の記事はこちらをご覧ください↓)

写真でダイジェスト「楽しみながら国語の力を育てる」が、この会のコンセプト。
「みんなで書く楽しさ」を原動力にして、子どもたちが主体的に学べる仕組みになっています。

作文に苦手意識

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小中学生向け読書会「国語のひろば」、大好評でした。(開催レポート①)

小中学生向け読書会「国語のひろば」、大好評でした。(開催レポート①)

こんにちは!
今日は、10/18(水)に行われた小学生~中学生対象の読書・作文イベント「国語のひろば」のことについて書こうと思います。
(「国語のひろば」告知の時の記事はこちらをご覧ください↓)

【1分で分かる】「国語のひろば」って何?・小学3年〜中学3年生(+その保護者)の10人が集まって
・小説『バッテリー』を一緒に読んで
・「なんで巧(主人公)はこの場面でイライラしてるの?」
「野球部エー

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