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技術ライター
1日前

マンガデザインプロデュースby Manga Designers Lab.㉕文部科学省 科学技術・イノベーション白書

吉良俊彦（マンガデザイナーズラボ代表）
1か月前

２児のママ、そして社会教育主事であり、社会教育士【生涯学習センター×社会教育士】

文部科学省｜社会教育士note
2週間前

【博士をとろう！】未来を担う博士人材が多様なフィールドで活躍できる社会を実現するには（インタビュー）

文部科学省
1か月前

🌱不登校の要因が「無気力・不安」って、逆じゃないの？

カオラ@親も子も自分を生きよう
1か月前

生活新聞　損得版: 「教育実習30時間以上で奨学金返還免除対象に 教員不足解消へ教職大学院以外の大学院卒業の教員も」

ひなた　（FP）
3か月前

「社会教育人材の養成及び活躍促進の在り方について（最終まとめ）」を公表

文部科学省｜社会教育士note
4週間前

文部科学省がNHKに送った“抗議文”を読んでみた

立田 順一
2か月前

街の書店の減少が止まらない！見かねて経済産業省が支援にのりだしたらしいけど、経済産業省が本の読者を増やせますかね？・・なんとなく少子化対策に似てる気がしますね

DJ ムッチー　
2か月前

相次ぐ募集停止、定員充足率の急速な悪化――未曽有の危機が訪れている私立大。しかし、その危機はすでに予測されていたはず…。では、特別部会の使命とは

教育現場の【情報ステーション】代ゼミ教育総研note ｜「月・土」更新目標！
1か月前

「いじめによる自殺」が警察庁の統計に反映されず、なんと実数の半分以下！構造的な問題を西日本新聞が指摘

SlowNews | スローニュース
2か月前

カンフル剤を打つのは文科省なのか？ようやくはじまった特別部会の議論。しかし、会議の方向性そのものを疑う発言も。

教育現場の【情報ステーション】代ゼミ教育総研note ｜「月・土」更新目標！
11日前

特別支援学級の児童生徒数の推移から分かること

Masa⭐特別支援教育について発信中⭐
3週間前

子供の意見ってどう聴くの？どう反映するの？こども家庭庁がガイドラインを作成しました［地域発！教育振興基本計画×実践事例レポート⑦］

文部科学省
2か月前

週刊 なるほど！ニッポン　立川晴の輔　#326「愛知県みよし市が学校給食のオリジナルレシピを大募集！あなたの考えたレシピが学校給食に？」の巻　編集後記

TOKYO ENTERTAINMENT
1か月前

国の「審議のまとめ」にパブリックコメントしてみませんか？

稲田友
1か月前

【地域創造学×レクデー】其弐　火縄銃鉄砲隊見参

岩手県立住田高等学校
3週間前

“面白そうだね、やってみよう”が合言葉！北海道の高等学校遠隔授業配信センター、T-baseで活躍する先生たち

文部科学省
3か月前

小学校も民営化してみたらどうでしょう？

なんでもやってみる母
1か月前

【EDIX東京①】文部科学省、マイクロソフト、生成AIの教育活用、セミナー聴講メモ

ガトーショコラ
3か月前

日本語教員試験謎仕様

ニャン娘☆彡
1か月前

（こども家庭庁作成）こども基本法　動画『こどもたちの幸せのために　こども基本法』

文部科学省｜社会教育士note
2週間前

国家資格登録日本語教員試験ー申し込み日程ー

Nihongotaberarenai
1か月前

令和6年度より変わる！高認（高等学校卒業程度認定試験）の試験科目

子どものMIKATA
2か月前

４月新設の国家資格「登録日本語教員」外国人留学生への日本語教育の現状はどう変わる？

amiami_@Japan
2か月前

【数理】20周年を迎える科学技術の学習用ポスター、令和6年度版を公開｜学習資料「一家に1枚　世界とつながる“数理”」

文部科学省
4か月前

【不登校理解の決定版】不登校新聞 石井志昂さんのお話し

鈴村 結＠ホームスクーリング実践中
5か月前

文部科学省さんに感謝しよう！！

小学校教員３年目😤　負けるなT.Pu
3か月前

主体的な学びを支えるデジタル教科書の可能性（山梨市の事例）

文部科学省
4か月前

【登録博物館等マーク】博物館をもっと身近に―そうだ！博物館に行こう！！―

文部科学省
1か月前

いじめに苦しむ子供たち

ウオールデン
4か月前

どこまで本気になれるのか

立田 順一
3か月前

日本は世界トップクラスの博士数を目指すそうです。そのために文部科学省は「博士人材活躍プラン～博士をとろう」をまとめました・・若い博士は超貧乏なんだそうです・・

DJ ムッチー　
3か月前

教育人材総合支援ポータルサイト/学校・子供応援サポーター（学生可）（文部科学省）

amiami_@Japan
3週間前

事例発表と対談⑤　質疑・応答

文部科学省｜社会教育士note
1か月前

テクノロジーを活用した教育の充実に向けて：未来の学びを形作る文部科学省の戦略

株式会社エデュテクノロジー【公式】
2か月前

【JAXA法改正】宇宙開発を民間企業や大学とともに｜総力戦で挑む宇宙開発

文部科学省
4か月前

【個人情報】GIGAスクール構想における教育データの帰属・管理主体など

弁護士　YS
4週間前

教育・研究の分野における男女共同参画

amiami_@Japan
1か月前

優れたビジネスパーソンをめざす教育の今後の促進について

武田 信子 | Nobuko Takeda
8か月前

392 定額働かせ放題です

鈴木崇 DiverStudyダイバースタディー
2か月前

不登校の子どもの親が年度替わりに備えておくこと

鈴村 結＠ホームスクーリング実践中
5か月前

【地域創造学】五感の学びがここにある

岩手県立住田高等学校
2か月前

【活火山法改正】火山本部始動｜火山調査研究を一元的に推進

文部科学省
1か月前

5月21日（火）メディア日記

メディア日記
2か月前

学校と地域でつくる学びの未来（文部科学省）

amiami_@Japan
1か月前

「教科書バリアフリー法」改正案成立、７月施行 音声教材を外国人も

amiami_@Japan
1か月前

【授業5分短縮！？】学校の裁量拡大による教育改革：授業短縮のメリットを考えてみた

テキトー教師＠AIを使ってゆとりを！！
5か月前

文部科学省から「令和6年版科学技術・イノベーション白書」が出たので読んでみた

ゑんどう ≒ 遠藤 涼介
1か月前

【紹介記事】深刻化する教員不足問題をどうすれば解決できるか/質の高い教師の確保のために

教育現場の【情報ステーション】代ゼミ教育総研note ｜「月・土」更新目標！
3か月前