お子さんに「障害」「苦手さ」を伝えるのは段階やタイミング、関わる大人の考え方などが大切な話（3月22日に有料記事・メンシ記事になります）

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よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 絵本はこちらにも投稿しています 親御さんや支援者の中で、定期的に議論になる 「お子さんに障害のことをいつ伝えるか」 という話があります 多くの方が疑問に思うことで、頭を抱えることです これはとても難しい問題なのです。なぜなら

児童指導員が想定する４月に年少児から年中児の幼稚園・保育園のお子さんに起こること「発達支援的考え」とその対応と心構え　リライト記事

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これから以前かいた記事をリライトし、読みやすい形でご提供させていただきます 以前購入された方は、リライト元の記事も合わせて同じ内容にしていくので安心して記事をご覧くださいm(__)m よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 4月に入り、子どももご家族も先生も、新しい環境

夜寝られないお子さんへの感覚統合的アプローチについての話

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よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 発達支援の世界、というよりも、お子さんと関わっている方なら実感があるかもしれない話で 「子どもが寝ない」という状況があるのではないでしょうか これは私も多くのご家族から相談を受けましたが、ご家庭で起こる問題という性質上、なかなか直

ノルマ的な支援にならないようどう対応していくかの話

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よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ では支援員（専門職、指導員、保育士等）はノルマ的な支援にならないようにどのような対応ができるのでしょうか 前回の記事 以下に記述していきます 有料・メンバーシップ限定記事です

子どもや大人が1月から3月まで起こり得ること、大人が気を付けることを元支援員がまとめた話

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よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ この記事では私が児童発達支援センターで体験した、「1月から3月まで」に起こる子ども、大人のイベントのポイントや、その対応を支援員目線でまとめていきたいと思います ご家族や支援員として活躍されている方の参考になれれば幸いです 年中～

厳しい指導、叱ることが大切ではなく、「この人に言われたら響く」という信頼関係が大切な話

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よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ ココナラ相談開設しました↓ よく子どもと関わる業界でありがちな話で ・指導が足りない ・もっと躾が必要 ・もっと厳しく指導、叱責するべき ・あの子に甘すぎる ・あの人は指導できないけど私は厳しく指導している ・厳しく伝

自分の意見や気持ちが受け入れてもらいやすい「報　連　相」の「相」話

よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 絵本はこちらにも投稿しています もうすぐ新社会人になる方もいると思います そんな方にも通じる話でもあるかなと思います(´･ω･｀) どんな会社でも、仕事を任され、その中で自分のやり方、方法ですすめる場面が出てきます しかし、そ

おがさんがオススメの絵本の紹介④

オススメの絵本紹介④ 「こわめっこしましょ」 「にらめっこ」と「おばけ」の要素が合体したような絵本です(´･ω･｀) お子さんの 「こわいけどみたい」 という思いをちょうどいい形で満たしてくれます 「こわめっこしましょ　あっぷっぷ」という繰り返される構造も、お子さんいとってとても分かりやすいです 怖いのが苦手なお子さんには注意して読み聞かせしていましたが、それでも人気が高かった絵本でした(´･ω･｀)

児童指導員が想定する４月に年少児から年中児の幼稚園・保育園のお子さんに起こること「発達支援的考え」とその対応と心構え　リライト記事

これから以前かいた記事をリライトし、読みやすい形でご提供させていただきます 以前購入された方は、リライト元の記事も合わせて同じ内容にしていくので安心して記事をご覧くださいm(__)m よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 4月に入り、子どももご家族も先生も、新しい環境

お休み

私用で三日間ほど休みます(　・ω・)

お休み

今日はお休み

話の最中に話しかけてくるお子さんについての考察の話

よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 絵本はこちらにも投稿しています ツイッターでご質問があり、それがとても私も身に迫るものであったので、記事にまとめていきたいと思います 「お子さんが会話の中で、話をさえぎって話しかけてきたり、話すべき場面でない時に自分の興味のあるこ

小学生、中学生に対して「感覚遊び」を提供する意義について　「学び直し」と「リラックス」と「コミュニケーション」

よければ記事上部、下部の♡でいいねをお願いします 記事を探すのに便利な目次ができました↓ note マップ – おがさんの絵本 (ogasan-ehon.com) これまでの、これからの有料記事が読み放題になるメンバーシップもお勧めです↓ 絵本はこちらにも投稿しています 最近小学生、中学生くらいのお子さんと感覚遊び（ボールプール、スライム遊び、小麦粉粘土等）をする機会がありました そこで小学校前のお子さんへの提供目的の違いがあるなぁっと感じる部分があり、私にとっても

お休み

少し体調崩し気味なので休みます(　・ω・)

おやすみ

きょうはおやすみ

今日はお休み

今日はお休み

お休みと絵本紹介③

今日はお休み オススメの絵本紹介③ 「す～べりだい」 この絵本の「良いな」と思うポイントとして、 ・お子さんの身近でイメージしやすく、遊びの導入に最適であること ・文章も短く、絵もダイナミックで飽きない ・声を出す運動や、目で絵を追う視覚的な運動にもなる がありました 読み聞かせをしながらお子さんの目や耳もの発達を助けることができる ある意味私が目指しているような絵本です

自分の行った教育や支援を美談として語る前に振り返ることが大切な話（短文）

私は支援や教育において「こういう風な支援をしたらこんなに上手くいった」といった ひけらかすような話は嫌いなのです それが研修や実践発表の場であればなおさらです ではどんな形であればいいのか　という話だと思うのですが 自分の支援を客観的にみて、どういう環境や、人数、メリット、デメリットをしっかり意識したもの であるならば、共感できるのです 自分の支援は必ず上記のような要素を踏まえて振り返る必要があります。なぜなら、そうしないと正確でない、ひとりよがりなものになってし