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強みに気付きにくい特性ほど早めに気付くのが大事 22.10.31

学校外の活動が多面的な表情を引き出し、それが〜 22.10.27

人から学べは特性を知り、特性から学べば人を知らざる 22.11.5

最初のインプットは言葉じゃない 22.8.27

活かし合う思考をそもそも知ることから 22.9.16

他者理解は人生100年時代に必須の学問 22.3.25

強みを殺して苦手をそこそこできるようにしてないかい? 22.5.27

何でもできると何にもできない人になるけど何でもアリにできる 22.11.1

根っこを掴むと適職は広がる 22.6.25

おもちゃ箱ひっくり返すのも才能かもよ 22.6.6

新時代の自己理解は深さが必要 22.3.18

根拠のない自信を失う時期を乗り越えるキャリア教育 22.6.21

キャリアを考えるなら全体の中の自分の位置を知る 22.3.29

子供に教えるばかりがキャリア教育じゃない 22.4.6

人間地図を子供たちの手に 22.5.11

キャリア〜自由+人脈-戦略+実行 22.3.26

硬いギア〜人間特性的ポジショニング 22.4.21

中学生は英語を学びたい自分に気付けない 22.2.21