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アヤ先生の共通テスト💕2022【一生勉強一生青春🍎冬の特別篇】

🍎『アヤ先生の共通テスト💕2022』開催決定!

…いつもですと毎月第1・3土or日曜日には「一生勉強一生青春」というStudy部の機関誌(のような記事)を出すのですが…
今回は特別篇です!

先日、バイク部とStudy部とのコラボコンテスト『疾走と学びのゆく年くる年』が無事に〆切を迎えました。
応募全作品は、共催者のなっちゃんが良い感じにご紹介してくれております🙇‍♀️

さて先週ににょろさんが特集してくれましたように、現在の「Study部共同運営マガジン」には月になんと120~130もの記事が投稿されています!
その総数は、1/15時点で1692記事!!

※よければマガジンのフォローをお願いします🙇‍♀️


これもひとえ に、部員の皆さまによる熱心な活動と、読者の皆さま方のおかげと、部長として改めて感謝申し上げます
🙇‍♀️


…ということで、せっかく記事がたくさんあるわけですから、
私らしく皆さまの記事をテスト形式でご紹介してみようと思い立ちました!

題して、

【アヤ先生の共通テスト💕2022】

どんどんぱふぱふ〜っ!🎵

今まさに大学受験生の皆さんが本物の共通テスト2日めに挑んでおります。
ぜひ、大人として「共通」に持っておきたいあなたの知識と思考力に挑戦状です!

🍎『アヤ先生の共通テスト💕2022』とは?

このあとに試験問題を掲げます。今回は全部で7問用意しました。
その中から、あなたの興味ある問題を1つ以上選んでレポート(記事)にまとめてください、とこういう企画でございます!

🍏もちろんnote大学生でなくてもどなたでも参加OK!
🍏ご参加いただいた全レポート(作品記事)は、ガンガンご紹介してできる限り露出が多くなるように取り計らう予定です!🌹
🍏ご希望の方には「アヤ検定〇級」の認定をしますのでプロフや履歴書に書いちゃってください笑😝💦
🍏イベント参加者同士でもスキ・コメント・記事の紹介などを思う存分やり合って、勉強トークで盛り上がっていただけたら嬉しいです😊💕
🍏私が気づくように、できれば参加作品にはこの記事を埋め込んでください🙇‍♀️気づいてない場合はお手数ですがコメントください。
🍏特に期限などは設けませんので、お手すきのときにゆっくり挑戦してみてください。
🍏問題の解答を示すこともさることながら、問題に対する感想やあなた自身の考えを読ませてくれる記事だと嬉しいです。

久しぶりに、Study部で初めて実施したイベントである『立夏のスタディ祭』みたいなノリでやってみようと思います。
覚悟はいいですか?
💦

🍎『アヤ先生の共通テスト💕2022』問題篇

以下の7つの大問のうち、あなたが興味のあるテーマを1つ以上選んで、2000字程度でレポート(記事)にまとめなさい。
🐣<解答上の注意>🐣
🍏「2000字程度」はnote大学がブログ記事として推奨している字数です。もちろん、それより多くても少なくてもまったく構いません。
🍏複数の問題を1つの記事にまとめてもよいし、問題ごとに記事を分けても構いません。
🍏大問がさらにいくつかの小問から成る場合に、すべての小問に解答する必要はありません。書きたいテーマで自由に書いてください。
🍏各設問の「配点」は雰囲気を出すためのもので、あまり深い意味はありません笑💦一応、全問題に解答すると1000点満点です。

🍎第1問 高校家庭科:資産形成

2022年度から、高校家庭科で「資産形成」の内容が必修となります。
そこで、なっちゃんの以下の記事を参考にしてあとの問いに答えなさい。

✅問1 各文の正誤を判断し〇×で答えなさい。(各10点、計20点)
(1)つみたてNISAは100円からでも始めることができる。
(2)一般NISAの非課税期間は購入した年から20年である。

✅問2 私(アヤ)は近所のドラッグストアのポイントが3000ポイントくらい貯まっています。
「資産形成」の観点から考えた場合、一般にお店のポイントは貯めたほうがよいのか、それともお買い物の度に使っていくほうがよいのか。
考えて理由とともに簡潔に答えなさい。(30点)

✅問3 「資産形成」というテーマで、あなたの体験や2022の目標などについて自由に論じなさい。(50点)

🍎第2問 英語

✅問1 次の会話はどういうシチュエーションの下で行われているか簡潔に日本語で説明しなさい。単に和訳するのでもよいです。(20点)

Aさん:Can you help me do it, please?
Bさん:Sure, I'll take care of it.

(参考)

✅問2 Write an essay on the given TOPIC in English.(80点)

TOPIC
Do you have any New Year's resolutions? 

※本問に挑む場合に、記事のすべてを英語で書く必要はありません。
なお英語に関心がある方はぜひ英語部に入ってこちらにもぜひ挑戦してみてください。

🍎第3問 理科

谷口シンさんは最近、「材料力学」に関するシリーズ記事を出しています。

これに関連して、以下の問いに答えなさい。

✅問1 下図は、ある公園にあったアーチのスケッチです。
最上部にある斜線で示した石を「要石」かなめいし と言います。
要石が落下することなく静止していられる理由を、要石にはたらいている3つの力を図示しつつ簡潔に説明してください。(30点)
※本問は2002年のセンター試験「総合理科」第3問を参考にしました。

✅問2 10円玉の上にみんなで人差し指をおくと10円玉がいろんな方向に動き出す、いわゆる「コックリさん」と呼ばれる現象について、理屈っぽいコペルくんは以下のような仮説を立てました。

🦊「力の大小はあるけれど各自が無意識に10円玉を前に押してしまっているだけで、そう考えればあらゆる10円玉の動きは科学的に説明できる」

以下のア~エ各文のうち、コペルくんの仮説では説明できない10円玉の動きすべて選び記号で答えなさい。(20点)

ア 上図の①で、10円玉が中央からBに移動した。
イ 上図の②で、10円玉が中央からBに移動した。
ウ 上図の③で、10円玉が中央からAに移動した。
エ 上図の④で、10円玉が中央からAに移動した。

※本問は2003年のセンター試験「総合理科」第5問を参考にしました。

✅問3 オーロラや流れ星などの現象について自然科学的に説明すると、「夢やロマンがなくなるからやめて」と軽く反発してくる生徒さんは少なくありません。
あなたは、いわゆる超常現象や自然科学などについてどう考えますか。
思うところを自由に論じなさい。(50点)

🍎第4問 歴史

自分のルーツを探すドラマチックな旅人、もののふ椿先生の記事に関連してあとの問いに答えなさい。

※最新作をちょっとチラ見したらサスペンスドラマもびっくりの凄いことになってました💦

✅問1 もののふ椿先生が「ルーツ旅」を始めたきっかけの一つは、お父様が亡くなる直前に遺した言葉「応仁の乱が大事や」でした。

(参考)

そこで、応仁の乱が起きた時期を下の年表Ⅰから、起きた場所を下の地図Ⅱからそれぞれ選びア~エとA~Dで答えなさい。
さらに、時代名と都道府県名も併せて答えなさい。
(各5点、計20点)

2020年都立高校入試「社会」で使われた年表と地図を引用しています。

✅問2 あなたは、自分のルーツ(先祖)が誰であってほしいですか。
歴史上の人物や一族の中から選んで、その人物・一族について紹介しつつ理由を自由に論じなさい。
ある程度可能性がある話でも良いし、まったくの妄想でも構いません。また、日本史・世界史を問いません。
ただし、もののふ椿先生の記事の至る所に表れている、「自分のルーツを探す意義」にもできるだけ言及すること。(80点)

🍑第5問 数学

桃子先生と数学を楽しく学びましょう。以下の問いに答えなさい。

✅問1 (各10点、計20点)
(1)今年の西暦、2022が楔数であることを示しなさい。
(2)昨年の西暦、2021が半素数であることを示しなさい。

(参考)


✅問2 以下に示すのは、恋愛の達人(?)アヤ先生が考案した「さり気なく好きな人の誕生日を聞き出す手品」です。

🐣<方法>🐣
「ねーねー、私あなたの誕生日当てられるんだよー!
🧡今から言うとおりに計算してね!」などとまずは相手を誘導します。そして、以下のことを相手にお願いしてください。
💐まず、あなたの生まれた月の数字を2倍してください。
💐次に、その数字(2倍した後の数字)に5を足してください。
💐その数字(5を足した後の数字)に50をかけてください。

⚠️相手があまり計算が得意でない子の場合は、「100倍してから半分にするといいよ!🌹」って教えてあげてね!こういうさりげない優しさと賢さがモテる秘訣です!🧡聴いてますか男子諸君!😝

💐最後に、生まれた日の数字を足して、合計がいくつになったか教えてね!

…ここまでで、相手の計算は終わり。今度は、あなたが計算をする番です。

🌷相手が言った数字から、頭の中で250を引きましょう!するとあら不思議、相手の誕生日がわかってしまうのです!
⚠️ここでクールに言い当てられないとめっちゃカッコ悪いので💦いろんな数から250を引き算する特訓はやっておこう!😝

(参考)


上記の方法でどうして好きな人の誕生日がわかるのかを、文字と数式を用いて説明しなさい。(40点)


✅問3 のび太くんがどこでもドアで富士山頂に行く場合に、気圧差によりどこでもドアにかかる力の大きさを求めなさい。
ただし、細かい条件は以下のとおりとする。(40点)
🍏富士山頂の気圧を633hPaとする。
🍏のび太くんの部屋の気圧を1013hPaとする。
🍏1hPa=100Paである。
🍏どこでもドアは、縦250cm、横80cmの長方形とする。
🍏1Nを0.1kg重とし、解答の単位にはkg重を用いよ。

※本問は2002年のセンター試験「総合理科」第5問を参考にしました。
(上の画像もセンター試験で実際に引用されたもの)

(参考)


✅問4 下図は、半径1の円に各辺の長さ1の正六角形が内接している様子を描いたものです。
この図を用いて、円周率が3より大きい理由を説明せよ。(70点)
(※2021年 浅野中学校「算数」の入試問題より)


✅問5 小説『お任せ!数学屋さん』に出てくる神之内宙じんのうちそら くんは、

🍏「数学と関係がないことなんて、この世界に存在しないよ」

と言っています。
あなたは宙くんに賛同できますか、それともできませんか。
数学と日常生活との関わりなどについて思うところを自由に論じなさい。(70点)


※なっちゃんが推してくれているこちらの問題もぜひお楽しみください!

🐣第6問 総合的な学習の時間

『音楽と思い出と今の私。』と題するひよこ先生🐣のエッセイを読み、あとの問いに答えなさい。

✅問1 以下に示すのは、いわゆる「三大随筆」と呼ばれるものの一節です。それぞれの作品名と著者名を答えなさい。(各10点、計60点)
(1)なにもなにも小さきものはみなうつくし
(2)少しのことにも先達はあらまほしきことなり
(3)行く川のながれは絶えずして、しかももとの水にあらず

✅問2 (100点)
あなたが過去にした選択や決断を1つ以上取り上げてください。
今のあなたは、それに「正しかった」としてあげられますか。
未来のあなたならどうでしょうか。
過去のあなたに「正解」を出してあげるために、あなたは今後どのようなことに取り組み何を頑張りたいですか。
ひよこ先生の記事に対する感想も含めて、自由に論じてください。

💕アヤの最終問題

(本物の)共通テストに挑む受験生の置かれた状況について考察しよう。

<A群>
🍏安倍総理(当時)は、「マークシート式の暗記試験では学力が測れない」という説明でセンター試験を廃止した。
🍏共通テストには「民間英語資格試験の結果」や「記述式問題」が導入されると謳われたが結局どちらも見送られた。
🍏この記事でもいくつか取り上げたように、センター試験には思考力を測定できるユニークな良問が多数出題されていた。
🍏共通テストの受験生もセンター試験の受験生も、同じ学習内容(学習指導要領)で学んでいる。入試制度だけが先に変わった。

<B群>
🍏共通テストは2年連続で感染爆発の最中の実施となっている。
🍏昨日の全国の感染者数は25000人を超えた。
🍏文科大臣が「別室受験は不可」と宣言したかと思えば翌日に撤回。
🍏そうかと思えば今度は「2次試験のみで判定する救済措置」を大学に求め、あまりの急すぎる無茶ぶりに各大学が対応に苦慮している。
🍏ネット上には、共通テスト(センター試験)当日の受験生に対する痴漢予告の書き込みが多数なされる。
🍏今年は日本共産党議員らの申し入れなどもあり、鉄道会社や警察から例年になく強い意気込みで痴漢阻止のメッセージが発信されるに至った。
(ただしまだまだ不完全である)
🍏痴漢は日本特有の現象であり、「chikan」はそのまま英語として世界に通用してしまう状況となっている。
🍏共通テストの会場で刺傷事件が発生。受験生2人を含む3人が重軽傷を負った。
🍏約2万円の受験料が払えないために共通テスト(センター試験)の受験を諦めている世帯が相当数ある。
🍏「奨学金(スカラーシップ)」の名の下に利息付きで返還を求めるのは日本だけ。世界ではこういうのは「ローン」という。
🍏高等教育の無償化を内容とする国際人権規約A規約第13条に日本も批准しているが、いまだ遵守されていない。
🍏教育分野に対する公的支出の割合はOECD諸国で最低レベル。
🍏一方で国防予算は過去最大、補正予算含めると初めて6兆円を突破。
🍏岸田首相が言うGDP2%が実現すれば国防予算は一気に2倍になる?
🍏ちなみに大学無償化に要する予算は約3兆円という試算がある。
🍏一律給付金は2020年の1回のみ。長期に渡って緊急事態が宣言されたにもかかわらず2021年から今に至るまで一律給付金の話は自公政権の側からは出ない。

✅問い(200点)
上記の各記述を踏まえて(すべてでなくてよい)、思うところを自由に述べなさい。
ただし、「責任の所在」と「あなたが取り組みたいこと」の2点を必ず含めること。
以下に参考となる観点を示しますが、これらに縛られる必要はありません。

<参考となる観点>
〇若者を取り巻く状況が過酷にすぎる?
〇受験生を社会全体で支えていく気風が育まれていない?
〇大学進学に対する周囲の理解の欠如?
〇そもそも「学力」とは何か?それは記述式の問題であれば測定可能か?
〇学生の本分は「勉強」なのか、それとも「バイトで勤労体験や社会性を身につけること」なのか。企業の求める学生像との関係は?

🍎おわりに 出題者より一言

こういう問題を作るのはとても楽しいのですがめっちゃ疲れます💦
ですので本当は丁寧に挨拶したいところですが、以下は簡潔にコメントして結びとします。

まず、問題文中に記事を引用させていただいたすべてのnoterの皆さま(&優れた入試問題を作成した大学入試センターや私立中学校)に熱く厚く篤く御礼申し上げます🙇‍♀️
皆さまの魅力的な記事や入試問題のおかげで【アヤ先生の共通テスト💕2022】は成立できました。

どの問題も工夫を凝らしたつもりですが、やはり「アヤの最終問題💕」にはぜひチャレンジしてほしいと思います。
もちろん、すべての問題に挑戦してくれたらこんな嬉しいことはありません。
繰り返しになりますが全部の問題にチャレンジすると、ちょうど1000点満点になっています。記事には問題に対する解答だけでなく、感想も添えてくれたらめっちゃテンション上がります

今回は引用できなかった記事にも多くの傑作があります。
この記事の最後に、今回引用できなかったStudy部の皆さまの記事を貼っておきます。
試験問題と併せてご覧になってぜひあなたの『推しnoter』をみつけてください。

本当はnote公式コンテスト『我慢に代わる私の選択肢』用に今日中にもう一つ記事を書くつもりでしたが、もはやそんな元気もやる気もわかないだろうと思われますのでこの記事を充てます笑😝

note公式コンテストだろうがなんだろうが、スポンサー企業の意向をまったく気にせずいつもの主張をする、それが私にとって何よりの『我慢に代わる選択肢』だと思います💦

…真面目なことも言っておくと、共通テスト会場での刺傷事件。
「人を刺したい」という衝動は「我慢」しなければいけないものです。
でも、人を刺したいと思うまでに追い詰められてしまった、そのやり場のない気持ちを正しい方法で消化し昇華することは我慢するべきではありませんでした。
動機の解明はこれから捜査を尽くして慎重に行うべきですが、個人の資質のせいで終わりにせず、周囲や社会がどうあるべきかが問われなければならないでしょう。

この件に限らず一般論として申し上げます。
自己責任と貧困、まかり通る不正義などでギスギスした今の日本社会。
怒りをぶつける対象や方法を間違えてはいけません。
大いにデモに参加して、批判すべきものは批判して、地方選挙も夏の参院選も必ず投票しましょう。
それこそが『我慢に代わる私やあなたの選択肢』なのです。


最後までお読みいただきありがとうございました🙇‍♀️
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フォローは100%返します。
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溢れるデマ・捏造・改竄を見抜くには広くて深い教養が必須です。
これからも、私と一緒にStudyしてくれたら嬉しいです
💕
またねー!💕

あなたの参加記事を一日千秋の想いで心待ちにしています💖
We love note and studying!✨

🍎【note大学Study部】の愉快な仲間たちを紹介します!

※試験問題で引用した方は割愛します。


🌸🍃そして【アヤ先生の共通テスト💕2022】出題者、Study Partnerは、コペル&アヤでした🐣

🍏アヤから切実なお願い🙇‍♀️💕

この記事を徹宵して仕上げたアヤ先生に愛の手をお願いします🙇‍♀️💕
※徹宵(てっしょう)…夜どおし起きていること。徹夜。オール。

あなたからのスキやコメント、サポート&オススメがとっても励みになっています‼️いつもありがとうございます🙇‍♀️😊💕

ちなみに、いただいたサポートは
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今回、ガチで頑張って問題を作成しました…

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よくわかる、人は徹宵するとこうなりますの図。



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