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子どもたちへの語り

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教師生活20数年の中で、さまざまな場面で子どもたちに語りをしてきました。その中で特に子どもたちに響いたものを記事として残していきたいと思います。それぞれの先生方がアレンジし子ども…
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#中学校

先生、何行書いたらいいですか?

先生、何行書いたらいいですか?

週1で教務通信A4裏表を4年間、note1〜2記事を1年間と、書くことが習慣化しつつある小学校教務主任のリッケンです。ですが、実は学生の頃は、文章を書くのが大の苦手でした。作文・感想文は地獄の時間。

今日は、作文・感想文の時間が地獄の時間とならないようにするためのお話です。

作文や何かの感想を書くときに、「先生、何行書いたらいいですか?」「何枚書いたらいいですか?」と質問してくる子はいませんか

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「冬休み、思いっきりだらだらしてね」の真意は?

「冬休み、思いっきりだらだらしてね」の真意は?

いよいよ冬休みですね。

冬休み前には、宿題や冬休みの生活について指導する時間があります。

宿題の中に、冬休みの生活表がある学校もあり、早寝・早起き・朝ごはんなんて言葉が並んでいるかもしれません。

先生方は、どんなふうに話をされていますか?

わたしの場合は、初めにこんな話から切り出します。

いつも「早寝・早起き・朝ごはん」「規則正しい生活を」と言われてきた子どもたちは、「思いっきりだらだら

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字が苦手な子がうれしくなっちゃうほめ方

字が苦手な子がうれしくなっちゃうほめ方

こんにちは。

字を書くのが苦手な小学生だったリッケンです。
みなさんは字を書くのは得意ですか?

私には、忘れられない思い出があります。

小学1年生の書き方の時間のこと。
担任の先生は、きれいな字を書くと花丸をくれました。

ところが、私はとにかく文字を書くのが苦手。どれだけ一生懸命書いてもなかなか花丸がもらえません。

一方、絵を描いても、字を書いてもピカイチのT君は、シャシャシャシャシャー

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