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#地方創生
学校で仕事ができるようになるまでの道のり②
どうも。うぇい。です。
さて。
前回は１年目の最初の頃のお話をさせてもらいました。
ざっくり言うと、『あ、コーディネーターの仕事するとかより、先ずは長谷川の存在を知ってもらうとこからなんやな』ってことが分かったってお話やったんやけどね。
今回は、その続きでございます。
１年目の心構えうちは、高校魅力化コーディネーターをする前は、個人事業主で、コミュニケーション力や人間力を向上させるようなセ
学校で仕事ができるようになるまでの道のり。①
どうも、うぇい。です。
うちの高校魅力化コーディネーターとしての仕事に関しては、現時点でこんな感じ・ってのはお伝えさせてもらってるんだけどね。
そこでもお伝えしたんだけど、1年目は信頼を積んだ1年。
2年目でようやくコーディネーターとしてスタートラインに立っている、そんな年。
この1年目～2年目の移り変わりに関して語ってみようと思う。
1年目を振り返るうちは与謝野町の地域おこし協力隊として
