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英文読解・英文解釈という学習ジャンルについて考察する
慶應義塾大学経済学部に高熱と遅刻10分のハンデ有りで合格した勉強法〜数学編〜
日本の学生は無意識に差別的だという、ある予備校講師の投稿について
「武田塾新聞」をコクハツ！ こたつ記事を書く前に、実直な取材と念入りな分析を(熊本大学新聞社の理念と活動)
世界トップクラスの数学能力を持つ日本人が医学部へ行く悲劇！就活では帰国子女がコツコツ努力した秀才に完勝！これでいいのか、日本？！
数学者の芳沢光雄氏が激オコぷんぷん？「MARCH文系のほうが東北大学文系より偏差値が高い」のが許せないと。
学問は目的志向でなくてはならない、大学受験や学問の目的を再考すべし！
首都圏の高校生に敗北する地方公立高校の生徒。首都圏の高校生が旧帝大に大量合格。
基礎問題精講のレベル感―文系の数学 重要事項習得編と対比して
地方国立大学の明と暗。数字が示す現実【それは、希望、あるいは災い】
社長日記（111）武田塾、武田塾に訴えられたらしい
学歴社会を批判していたら、もっと悲惨な社会になったでござる（ジョブ型雇用社会）
「医学部が勝ち組」の流れをつくったのは、技術者を大切にしない企業
