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日本語での教科教育について考えてみた：新井紀子先生のＮ高の講義
ChatGPT（というかＬＬＭ）は論理的な推論が苦手。新井紀子先生の課題をやらせてみた
安心してください、シンギュラリティは来ません！ が…… 新井紀子『AI vs. 教科書の読めない子どもたち』（東洋経済新報社 ）書評
悪文のお手本「アミラーゼ問題」を添削した。子供の読解力より、大人の文章力。
AI vs. 教科書が読めない子どもたち （新井 紀子）
人間にしかできない仕事ができるようになるには『AI vs.教科書が読めない子どもたち』新井紀子著
【仕事】今話題の「チャットGPT」について思うこと（新井紀子さんの記事を読んで）
IT技術と向き合うときに大切だと思う指標【新井紀子さんのインタビュー記事より】
馬と鹿【A.I vs 教科書の読めない子供たち・A.Iに負けない子供を育てる／新井紀子】
本質を見抜く力を身につけよう！【読書ノート】ＡＩvs. 教科書が読めない子どもたち
共通テストの長いリード文について思うこと（１）【読解力は、読み手の問題としてよいのか】
