「#ヴィゴツキー」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

組織に“できたてホヤホヤの暗黙知”をシェアする仕組みをどうつくるか？子どもの「逆上がり」習得過程を見て気づいたこと

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ヴィゴツキーの社会文化理論：多角的な視点からの詳細な検証

3週間前

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🖊ピアジェの教育学の要約はできますか？

あたり総研

2か月前

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複言語発達支援としての言語教育【第１回】　出来事の言葉と思考の言葉 ─ 言語教育の取り扱い対象の検討として

4か月前

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クリエーターの紹介

4か月前

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#57_教えることで深まる

4か月前

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私たちは、いつも誰かを演じている

1年前

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頑張る力は集団から生まれる

5か月前

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ばーばの大学院な日々〜ヴィゴツキーはどうなったか笑

前田　解子（sitron4106）

1年前

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【たーぼうの教育ニュース②】2024年2月4日（日）

逸見峻介たーぼう@教育コーディネーター

4か月前

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NVC「鍵となる重要な差異（KD）」③

ともちゃん@シドニー

5か月前

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ライフエンディング、即興、疲労　ーゴールデンウィークの1週間

臼井隆志｜Art Educator

1年前

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チョムスキーへの難題

人類共有知ゲノム

1年前

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ピアジェの５つの式 (3)

人類共有知ゲノム

1年前

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ヴィゴツキーが一般人に遊びについて語らせるとこんな感じだろうか。

1年前

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子どもがやりたいけど出来ないことは、ちょっと頑張ればできそうな課題に設定し直してみる。

hona/毎日投稿/子どもたちに健やかな育ちを

1年前

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【読書メモ】子どもの文化的発達とは何か？：『ヴィゴツキー小事典』（佐藤公治著）

塩川太嘉朗 | キャリア研究 | 人材開発マネジャー

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【読書メモ】ヴィゴツキーの文芸論・言語論：『ヴィゴツキー小事典』（佐藤公治著）

塩川太嘉朗 | キャリア研究 | 人材開発マネジャー

1年前

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ピアジェの５つの式 (2)

人類共有知ゲノム

1年前

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【読書メモ】「発達の最近接領域」とは何か？：『ヴィゴツキー小事典』（佐藤公治著）

塩川太嘉朗 | キャリア研究 | 人材開発マネジャー

1年前

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