【感謝の日記が学習モチベーションに繋がる！？】 84名への大学生への研究 2週間にわたり感謝を記録することが、学習モチベーションを高めるきっかけに また、その効果は3ヶ月後まで維持されることが確認された （NIST Norberto Eiji Nawa/立命館大学 山岸教授）
【CSIRTが抱える悩みをリスクスコアの算出フレームワークを使って解決する！？】 A.導入しない場合 B.廃止した場合 C.軽量化した場合 × 1.脅威源 2.事象 3.発生可能性 4.影響 5.現在の対策 『本当にやるべきなのかを優先順位を元に決めていく』 （NIST）
