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№61 ちゃんと いわないと ぼくは わからないよ。

不登校からの復帰-運動会-

新設決定!難聴学級設立への道 夏秋冬編

給食時間、掃除時間

難聴学級の思いを先日書きました。 今日の事を文章まとめられずスタエフで話してます。 結論では難聴学級設立できるとは言い切れない。状況は難しいと言うことでした。読んでくださった方ありがとうございます。励みになります♡よかったらスタエフ↓ https://stand.fm/episodes/65600cadce0c38a633c4adf6

難聴学級を作りたい。どうなる?

ちょっと娘について書こうかな💦〘その2〙

1年前

見えづらい障害だから、見える化します

授業を抜けてまで通級教室に行く意味はあるのか?

ちょっと待て!それは難聴学級ではない!

難聴の子どもたちの環境を整えることの重要性

難聴児特別支援学級への道 春編

息子が2年生最後にけじめをつけた日。そして新年度の息子の気持ち。

通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方

過去、現在、未来はつながっている

難聴学級新設申請マニュアル

難聴学級小6向けキャリア学習講座!

リクエスト回答【No.3】小学校の難聴学級の自立活動で取り入れるといいこと、取り入れてほしいこと

聞こえる友達との交流が少なくなるはずで、それは痛くないか?

聞きとりやすい経験をしたことがあるか、ないかの大きな違い

インクルージョン? インテグレーション? 難聴学級はどうなの?

20.息子の療育で得たもの その2

2年前

先生との連携が最強なのが、難聴学級!

第2回 西村洋子さんの”こうしよう術”

19.息子の療育で得たもの

2年前

18.娘の支援学校への通園 その4

2年前

17.娘の支援学校への通園 その3

2年前

♡小学校の通信簿から♡

2年前

21.娘の支援学校への通園 その5

2年前

人生最初の選択肢

2年前

学校と聴覚障害者

10か月前

23.補聴補助器具について

2年前

22.電池の誤飲には気を付けて

2年前