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小説『きみのお金は誰のため』で伝えたかった社会への当事者意識

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『タカラヅカ問題』という没落日本の縮図

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学校の「当たり前」をやめた。 ― 生徒も教師も変わる! 公立名門中学校長の改革 ― (工藤 勇一)

【読書記録】学校ってなんだ! 日本の教育はなぜ息苦しいのか

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オールの小部屋から⑭ 編集者って何?

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子供に身につけて欲しい「自ら学ぶ力」を、いま私が体現している。

読書感想:工藤勇一さん「校長の力」

1か月前

#未知との遭遇!?

何を書こうかな?頭の中の3冊を駆け足で紹介。

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睡眠は正義?放課後の過ごし方について考える。

5か月前

大人も民主主義を学ぼう(まちの不思議 おもしろ探究日記 #16)

絶対変われるよ!

「ひとりぼっち」は寂しいのか?

5か月前

「主体性を失わせない教育」を誰もが選べる社会へ

教育改革の必要性は痛い程分かった。では、私達はどうすれば良いのか?

再生

【会議動画公開🎥】第6回青森県教育改革有識者会議1025

人は動かないものだ

【第6回】青森県教育改革有識者会議実施内容まとめ

子どもが教育を選ぶ時代へ【ブックレビュー】HSC不登校

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#本から得られるもの