silent第6話「プレゼント使いまわされた気持ち」の手話描写について考える

silentドラマのろう者役の奈々(夏帆)の台詞
『プレゼント使い回された気持ち。好きな人にあげたプレゼント、包み直して他人に渡された感じ』
と話していた時の手話について、手話界隈ではかなり物議を醸している。

・当事者がこういう風に思うのか？
・抽象的な文になりすぎてはいないか？
・日本手話で表しても違和感がないか？など。

実際にこの文を日本手話で表そうとしてもなかなか難しい台詞である。あまり

手話で脚本創作塾④「なんで？そんで？」

今井雅子さんワークショップの「脚本創作塾」を受講した中で作ったお話を備忘録としてメモその４。
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前回のnote

文化庁の令和4年度障害者等による文化芸術活動推進事業「育成×手話×芸術プロジェクト」によるもの。

ついに全4回の脚本創作塾も最終回！
この日は朝から寒く、空気の冷たさにひいひい耐えながら会場まで向かった。

まずは先週提出した作品添削したものを利用して講評。他の受講者の作品を確認し

手話で脚本創作塾③「入口と出口」

今井雅子さんワークショップの「脚本創作塾」を先日受講したので、その中で作ったお話を備忘録としてメモその３。
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前回のnote

文化庁の令和4年度障害者等による文化芸術活動推進事業「育成×手話×芸術プロジェクト」によるもの。

今回は受講する前日に自身が濃厚接触者となることが判明したため、
急遽、Zoomにてオンライン聴講参加することにした。
しかしやはりオンラインでの参加はやりづらい点がいくつ

手話で脚本創作塾②「セリフが命」

今井雅子さんワークショップの「脚本創作塾」を先日受講したので、その中で作ったお話を備忘録としてメモその２。
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前回のnote

文化庁の令和4年度障害者等による文化芸術活動推進事業の「育成×手話×芸術プロジェクト」では情報保障がちゃんと付くのでかなり有意義です。オススメ。

前回はキャラ立ちについてモノローグを書けるようになるのが目標。そして今回はセリフについて化学変化と脱・予定調和を意識してや

手話で脚本創作塾①「キャラ立ち」

今井雅子さんワークショップの「脚本創作塾」を先日受講したので、その中で作ったお話を備忘録としてメモ。

この脚本講座に手話通訳が付いているのと、友人から声かけて頂いたので共に参加してみることに。
友人ありがと〜🙏

文化庁の令和4年度障害者等による文化芸術活動推進事業の「育成×手話×芸術プロジェクト」では様々な企画に情報保障がちゃんと付くのでかなり有意義です。オススメ

最初は簡単な自己紹介から

noteにつぶやきの機能があることに気づいたつぶやき。Twitterと同じ文字数制限なのね

ほんのりグレーな、聴覚障害と宗教のはなし。

※これはあくまでも個人的な意見と解釈です。特定の宗教をアレコレ言ってません。
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なんでみんな宗教の話題をそんなにタブー視するんだろう。

（わたしは仏教と神道と八百万の神をなんとなく信じてるだけのふんわり宗教観を持っていて他の宗教に関しては軽い知識のみ触れてるふんわりゆるゆる系です）

世間一般的には、初対面にて「宗教」と「政治」（あと「野球」）の話題はタブーでその話題は避けたほうがい

忘れられないカビの味

君はカビの味を知っているか？
私は知っているぞ
（突然の謎マウンティング）

カビ。漢字で書くと黴。
菌類の一部の姿を指す言葉である。あるいはそれに似た様子に見える、肉眼的に観察される微生物の集落（コロニー）の俗称でもある。-Wikipedia

いわゆる、小さな生き物たちがワッショイするカーニバル会場のことをカビと呼ぶらしい。

そんなカビたちの匂いはしばしば”カビ臭い” と呼ばれたりする。
そ

聴覚障害者の視点からの「耳で聴かない音楽会vol.3」レポ

【旅レポ】スイスに行った時のお話🇨🇭

【旅レポ】ネパールで初めてのローカル旅

旅レポを軽く書きます。

いつもわすれちゃうの。
なので落書きで旅記録残す用にここに書きたいな。