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#真正性
【他の人よりチョット詳しくなれるフィンランドの教育】Phenomenon-Based Learningの諸外国での実践②
前回、PhBLの諸外国での実践で、アメリカ、アブダビ、イラクでの実践を取り上げました！
今回も引き続き、PhBLの諸外国での実践を見ていきましょう！
インドネシアでのPhBL①
高等学校の物理におけるPhBLの経験学習についての調査があります！
10年生(高校1年生)を対象に、斜方投射の概念理解の度合いについて調査したそうです。
PhBLの経験学習を通して学ぶことで、生徒の斜方投射におけ
【他の人よりチョット詳しくなれるフィンランドの教育】Phenomenon-Based Learningの諸外国での実践①
これまで、フィンランドの教育方法として特徴的な、PhBLについて、理論や実践についてまとめてきました！
今回は、フィンランド以外の国で、PhBLをどう実践することができるのだろう？
という問いのもと、諸外国でのPhBLの実践で、私が面白いな、PhBLらしいなと感じたものをまとめていきますね！
アメリカでのPhBL
とあるアメリカの小学校では、児童の自然な欲求を引き出すように、PhBLを実践
【他の人よりチョット詳しくなれるフィンランドの教育】Phenomenon-Based Learningの実践②
前回に引き続き、今回もフィンランドで行われたPhBLの実践を文献からご紹介します！
PhBLについての教師の意識
基礎学校2年生と3年生におけるPhBLの実践を通した、教師のインタビュー調査の結果があります！
調査時に児童らは「安全の現象(safety phenomenon)」について、
グループに分かれ、毒物や交通、消防士などについて学んでいたそうです。
教師らの見解では、2年生と3年
【他の人よりチョット詳しくなれるフィンランドの教育】Phenomenon-Based Learningの実践①
今回は、フィンランドで行われたPhBLの実践を文献からご紹介します！
教科横断的な学習の意外なあり方が見えるかもしれませんね！！
ラハヌス基礎学校6年生での実践
歴史・社会・母語・ICTの分野を横断した学習
児童はスオメンリンナ要塞の史跡見学から問いを立てる
↓
文化や歴史の背景にある概念や原理を見出す
↓
個人でコンピュータを用いて情報を検索
↓
画像や図表などを使った作文をまとめる
【他の人よりチョット詳しくなれるフィンランドの教育】どうやってPhenomenon-Based Learningを実施するの？
PhBLの理論や大体のことはこれまでまとめてきました！
今回はPhBLをどうやって実施するのかについて、文献から抜粋してまとめます！
前提
Silander(2015)は、PhBLを実施する際に留意すべき観点を提示し、どの程度満たしているかを確認することができるルーブリックを示しました。
端的にいうと、PhBLを実施するための理論的枠組みを彼は示したということです！
このルーブリックは、