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中３　現在完了進行形(１時間目)

授業のまとめ 導入 The Japan Times Alpha Jの記事の見出しから Japan’s (?) passes new security law の（？）に当てはまるアルファベット４文字を考える 国会の写真…

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3週間前
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学級集団を作る〜子どもの非認知能力を育成する教師のソーシャルスキル〜

はじめに いわき市教育委員会主催の講演会のまとめです。 河村先生といえば！ この本をはじめ 何よりQUテストでお馴染みですね。 河村先生が危惧している自治体の特徴 …

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5か月前
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東京学芸大学附属竹早学園研究公開

昨年度の県の表彰による 出張第３弾！！（オンライン除く） 東京学芸大学附属竹早学園に行きました〜 こちらは、教科で授業を選択するのではなく、 幼少中の全先生方が９…

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1年前
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いわき市教育研究発表会　第2部　まとめ

講演「これからの学校教育・教師に求められること」 講師　北鎌倉学園　学園長　柳沢　幸雄氏 （１）OECDの労働生産性のグラフから ⏩なぜ一生懸命働いているのに賃金が低…

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2年前
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いわき市教育研究発表会　第1部　まとめ

＜K中学校K先生の発表＞ 実践の視点　「主体的・対話的で深い学び」の手立てとしての授業における「場面設定の工夫」 　　　　１年次）既習の言語を繰り返し使いながらコミ…

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2年前
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中３　現在完了進行形(１時間目)

中３　現在完了進行形(１時間目)

授業のまとめ

導入
The Japan Times Alpha Jの記事の見出しから

Japan’s (?) passes new security law

の（？）に当てはまるアルファベット４文字を考える

国会の写真があるので「議会」だとわかる
しかし英語はなかなかわからず
ALTの先生のヒントで・・・

Diet！となり

ALTの先生とダイエット話。
カナダでもダイエットはよく話題に

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学級集団を作る〜子どもの非認知能力を育成する教師のソーシャルスキル〜

学級集団を作る〜子どもの非認知能力を育成する教師のソーシャルスキル〜

はじめに
いわき市教育委員会主催の講演会のまとめです。

河村先生といえば！
この本をはじめ
何よりQUテストでお馴染みですね。

河村先生が危惧している自治体の特徴

衝撃的な話ですが、
「先生も生徒も真面目なのに成績が低い」
（ここでいう成績とは、全国学力状況調査の結果）

つまり、不登校は相対的に少ない方
でも、学力が大きく低迷している

真面目であることを
美徳として生きてきた私たち日本人

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東京学芸大学附属竹早学園研究公開

昨年度の県の表彰による
出張第３弾！！（オンライン除く）

東京学芸大学附属竹早学園に行きました〜

こちらは、教科で授業を選択するのではなく、
幼少中の全先生方が９チームに分かれて
研究を行ってきたものを公開するシステムです。

①皆で支え取り残さない学びを
②誰にとっても居心地のいい学びの場を
③先生たちがもっと輝く学校に
④子どもたちの興味が輝く学びの場に
⑤子どもたちの興味が輝く場に
⑥V

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いわき市教育研究発表会　第2部　まとめ

講演「これからの学校教育・教師に求められること」
講師　北鎌倉学園　学園長　柳沢　幸雄氏

（１）OECDの労働生産性のグラフから
⏩なぜ一生懸命働いているのに賃金が低いのか？
無駄な仕事していない？仕事（生産物）安売りしていない？
（２）日本の非正規労働者の増加について（特に女性）
⏩次世代への職業訓練が不足している

（１）（２）の回復への課題として
○前例踏襲主義をやめよ！
・考えなくなる

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いわき市教育研究発表会　第1部　まとめ

＜K中学校K先生の発表＞
実践の視点　「主体的・対話的で深い学び」の手立てとしての授業における「場面設定の工夫」
　　　　１年次）既習の言語を繰り返し使いながらコミュニケーション力を　　　　　　
　　　　　　　　高める場面設定
　　　　２年次）既習の言語をどこでどのように使用するか判断させなが
　　　　　　　　ら、コミュニケーション力を高める場面設定

○「実践を終えて」から考えさせられたこと
・

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