地域とともにある学校づくり

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2024年の目標とお願い

松井千枝 | ニイガタコラボレーターズ | 新潟県地域おこし協力隊
3か月前

多様な発想支援士養成講座step3【ゆうき】2023年9月期『言葉とコミュニケーション』

NPO法人日本インクルーシブ教育研究所
4か月前

これからは　こどもも　おとなも　みんなでつくる

多賀町まちづくりネットワーク
6か月前

このまちの大人図鑑　Vol.４　◀こだわりと伝統、お互いさまの心で、人をつなぐ▶

miro
4か月前

みらい応援隊 活躍中！①【コミュニティ・スクール/地域学校協働本部】

泉大津市教育委員会
5か月前

#374 サッカーJリーグ発展から見る、『地域と共にある学校」の意義

りべるりべる　貴村 甍（たかむらいらか）＠毎日投稿400日
5か月前

#180 「手間をかける量」=「愛情の深さ」ではない

りべるりべる　貴村 甍（たかむらいらか）＠毎日投稿400日
10か月前

小さな町だからできることがあるはず　〜世代間の壁がない宮川を未来へ〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

子どもの行動に大人は何ができるか　〜Uターンした農家の挑戦〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

共感で“運動”を巻き起こせ〜師弟が手を組むまちづくり〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

楽しさが活動の原動力　〜つながりが繋ぐ新たなつながり〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

【文部科学省】地域とともにある学校づくり推進フォーラム2022アワード / 全国公民館フォーラム を開催しました。

塩畑貴志（ソルティー）
1年前

地域と子どもの「つなぎ役」　〜盛んな多世代交流、広がる地域の輪〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

進む人口減少、地域で子どもを育む必要　〜呉服屋推進員の奮闘〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

『旅する学校』 _地方創生につながる、新しい学校の選択肢をつくりませんか？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

○コミュニティ・スクールを何のために行うのか？

塩畑貴志（ソルティー）
1年前

「おはよう」から始める繋がりづくり　〜登下校を住民が見守り18年〜

飛騨市地域学校協働活動レポート
1年前

地域とともにある学校づくり推進フォーラム2022アワード・全国公民館研究フォーラムの募集開始！

塩畑貴志（ソルティー）
1年前

○【活動報告】全国CS研究大会・地域とともにある学校づくり推進フォーラム2022玖珠

塩畑貴志（ソルティー）
1年前

○コミュニティ・スクールとは？という学習会を開きました。

塩畑貴志（ソルティー）
1年前