「#国際エデュテイメント協会」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

100名で学びを考える。横河電機・MetaLab・Libry・日教販など豪華企業と学生たちが学び合う「未来をつくる学び：学生・企業の共創フォーラム」開催レポート

国際エデュテイメント協会ブログ

2か月前

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アントレプログラム「ARISE」、名経大市邨高で活用。ピッチイベントも実施

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4か月前

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未来をつくる学び ~学生・企業の共創フォーラム~を8月7日に開催します！

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5か月前

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「ジョーカツ」「クリティカル」「ARISE.」の3サービスが経済産業省補助金に採択

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6か月前

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【代表通信 vol.6】私たち国際エデュテイメント協会は、一体何を目指しているのか？

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1年前

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【代表通信 Vol.5】個人とチームの関係性

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【代表通信 vol.4】合理性とは反対にあるもの

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1年前

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松蔭中・高 GSコース主任篠原先生にSDGs Goal5「Gender Equality」に関する英語授業実践を発表していただきました。

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1年前

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初の対面イベント、IUEO SDGs English Pre-Summer 1 Day Campを無事に盛会で終えました。

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2年前

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「お金のことで諦めなくてもいい社会へ」SDGs ゴール１：貧困をゼロに

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「身体的健康だけでは不十分」福祉従事者からみる真の「しあわせ」SDGs ゴール３：すべての人に健康と福祉を

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3年前

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「それぞれのSDGsをクリティカルにお楽しみください！」SDGs教材本文執筆&インタビュー担当：石川日向子

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「自分で考える力を養えるような教育体制を」SDGs教材デザイン担当：穂積良輔

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3年前

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「ごちゃまぜ」の学びの場所を。SDGs教材校正担当：梅崎亜衣子さん

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3年前

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「自分だからできることを追求したい」SDGs教材編集&監修担当：佐藤祐子

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3年前

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【代表通信 Vol.3】9月にSDGs英語教材の書籍化にむけたクラウドファンディングを実施します。

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3年前

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「問いと対話を生むシステムとしての教材」SDGs教材企画担当：森俊介

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3年前

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SDGs ゴール２:飢餓をゼロに「精神的な飢餓がない世界へ。」

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Class for Zoom誕生！早速解説します。授業でZoom使うならこれ一択！

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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IUEO 5 Days SDGs English Summer Campが始まりました！

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3年前

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IUEO英語発音教室、音声ポッドキャスト配信！

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3年前

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若者が関心を寄せるSDGs、国際エデュテイメント協会が英語でSDGsを学ぶ教材の提供を開始

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3年前

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ChromeブラウザでQRコードを簡単に作成できるようになったよ！

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

3年前

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3000本もの授業動画をアップした先生の本当の目的とは｜四條畷学園｜小森一平先生

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4年前

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Googleドキュメントやスライドやフォームはいちいちファイル名を入力しなくていい。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

3年前

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iPhoneで撮った写真の拡張子.heicって何？パソコンで使えないんですけど、どうにかなりませんか？にお答えします。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

3年前

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Googleフォームにパスワードをかけて児童生徒のなりすましを防ぐ方法！

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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Clubhouseでイベントルームを予約開催するには。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

3年前

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学びの場に「落ちこぼれ」なんていない

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4年前

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写真の背景を透明にしたい。remove.bgで簡単に無料で背景削除できる！

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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英検１級二次試験対策教材&一発合格学習法をご紹介

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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Zoomで盛れる!?明るさ調節機能で美肌感をアップさせる方法。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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Facebook Rooms「ルーム」が使えるようになったよ〜！早速使い方教えるよ〜！

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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xpression cameraってなんだ!?リモート会議やオンライン授業でわざわざ着替えなくてもいい!?とんでもねえ!!

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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英検１級を独学で取得。語彙力アップのために使った書籍を紹介します。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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一人ひとりの賜物を生かす学びの場

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4年前

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すべての女性が中等教育を受けていれば、子どもの死亡は49％減少する|SDGs No.4 質の高い教育をみんなに

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4年前

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Googleドキュメントで「縦書き」にしたい(2)

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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フィンランドの先生と子どもたちは本当に幸せなの？|9月の学習テーマ紹介

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4年前

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新設学校一年目から勤務。自由を掲げた学校の始まり｜Teacher2.0インタビュー

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4年前

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「ロボットづくりは、ひとづくり。」プログラミング教育の必要性を考えるセミナー・レポート｜追手門学院福田先生

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4年前

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SEO対策していないのにわきたせんせいnoteが上位にヒットしている件

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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フィンランド教育はやっぱり異次元だった。｜Teacher2.0セミナーレポート

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4年前

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教員を退職してまでアップデートしたかったこととは|Teacher2.0インタビュー前編

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4年前

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先生経験のない私が先生のためのオンラインサロンを作ったお話

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4年前

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キャリア教育実践者が語る「キャリア」とは|Teacher2.0インタビュー後編

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4年前

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【代表通信 vol.2】PBLや探究活動における「問いの質」について考える

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4年前

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少し先の未来の学校〜新巽中学校〜

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4年前

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宿題とは。イチロー先生に学ぶ先生としての語り方。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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Google Classroomに「生徒」で入ってしまった。「教師」に変更したい。もしくはその逆。

金太郎 #教育 #プログラミング #国際政治経済

4年前

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