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#アフリカと日本
目の当たりにした識字率
初めて見た
聞いて知ったような気でいた
識字率
算数一緒にやってる先生が
子ども10人ぐらい呼んで
ここ読んでみなさい
って教科書を手渡した
読めない
たどたどしく字を辿るけど
読めてない
はい、次の人
はい、次の人
みんな、読めない
上学年に図書室から教科書持って来てと言い
持ってきてもらう
1年生の絵本みたいな教科書
一人一人に渡して
いい?週末、お母さんと一緒に
当たり前が分からない
タンザニアの先生方は
子どもをたくさん使う
自分たちが飲むための
チャイのカップも
子どもたちが洗って用意する
使ったら
子どもたちが片付ける
なんだかなあ〜なんて
自分たちが飲むものぐらい用意しなよって思ってた
今日、たまにはチャイも混ざろうかと
チャイの時間に職員室にいて
カップを自分で用意しようとしたら
いつも飲んでないので(笑)
どれを使っていいのか分からない
近くにいた同僚は
【教材研究の話】
これ描いて!
と言われたので
教科書とそっくりの絵を描きました◎
日本だったら
コピーできちゃう
カラーコピーだって
拡大コピーだってできちゃう
コピー機も
印刷機も
もちろんパソコンも
学校にはありません
物はないけど
時間はあるからできるよタンザニア
タンザニア色メガネを外してみた
久々に活動の話。
先週から活動再開です◎
3年生の算数を引き続きやることになったよ。
と言っても、今月から新年度スタートなので、みんな進級して、昨年度の2年生の授業に入ることになりました。
昨年度組んでた先生は、チェケチェア(幼稚園児)クラスへ
私はまた別の先生と組むことになりました。
時間割ができてたけど、私の名前はない。
なので、サポートで入るんだな、と理解◎
どうなるかなあ
とち
キリマンジャロ登山記録④【スタッフさん編】
今回は、
4人のガイドさん
3人のコック&ウエイターさん
21人のポーターさん
と共に登山しました。
ポーターさんの持つ荷物を、メインガイドがひとつひとつ確認してる。
後ろ姿がかっこよすぎた✨笑
こんな風にポーターさんたちは荷物を運ぶよ📦
どんな道でも
何を乗せても
あたしたちの倍のスピードで進む
女のポーターさんにも出会ったよ!
みんな、本当にすごかった。
だから毎回
これいい!教えて!!
って言ってもらえて嬉しかった!
そんな出来事がありました😊
バタバタしてたから記録できずだったけど、ちょっと落ち着いたので記録📝
前、全員分の解答チェックと分析、グラフ化をしたのですが
↓
その分析ノートを、個人的に尊敬してる先生へ見せてみた。(見てみて〜😋的なスタンスで)
そしたら
ってめっちゃ食いついてもらえて😍
分析の仕方を教えました!
2人で教室へこもってもくもくと作業
日本人と韓国人と中国人
似てるよね?(笑)
タンザニアでは、毎日必ず1回は
チナ!と言われます。
チナとは中国人のこと。
もちろん違うから否定するんだけど
あまりにもしつこくて
一時は無視したり怒ったりしました(笑)
でも、チナ!は言われ続ける。
その次にはコレア!(韓国人)と言われる。
最後にやっと、ジャパニ! と言われる。
うーん、何で間違えるかなあ🤔???
って思ってたんだけど
こ