自分でできたことなのに
えいと(仮)くんは、
一度、本を読み出したり、絵を書き出したり、タブレットを見出したりしたら、授業も給食もすっ飛んでしまう。本人の区切りがつくまで、なかなか終わりに出来ない。
そして、人から言われると余計に長引く。
というのを、この間実感した。
「書写の課題が早く終わった人から、タブレットをしていていいよ」
という指示があり、
えいとくんは、課題をきっちり終わらせて、嬉しそうにタブレットをはじめた。
タブレットは、本当に何でも出来るので、子ども達はそれぞれ、
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