佐野 智弘|成長を楽しもう|商社就活カレッジ

1997年伊藤忠商事に入社。入社来22年間、採用・評価・育成等幅広く人事業務に従事(約…

佐野 智弘|成長を楽しもう|商社就活カレッジ

1997年伊藤忠商事に入社。入社来22年間、採用・評価・育成等幅広く人事業務に従事(約7年間NYに駐在)。2019年7月末に退社し、大学生の成長を支援する(株)ザ ・ビヨンドを設立。noteではキャリア、成長、就職活動全般、総合商社などの記事を無料・有料で配信します。

マガジン

  • 就活シリーズ 全6回 成長

    就活生に限らず、全大学生を対象とした【就活シリーズ】です。今回は「成長」にフォーカスしました。大学1年生から「成長」を意識して行動すると、より充実した大学生活を送ることができ、就活にも有利になります。ぜひお読み下さい。6つのテーマ、7本の記事から構成されています。社会人の若手の方にも十分に有益な内容となっています。じっくりとお楽しみ下さい。

  • 商社就活シリーズ 全12回 次世代商社における求める人材像

    第4次産業革命・DX化や脱炭素化の時代を迎え、商社は今、変革を迫られています。商社はどこに向かうのか?商社がどのような人材を求めているのか?伊藤忠商事 人事歴22年の佐野智弘が12回にわたり、より具体的に説明します。商社への就職を目指している学生はぜひお読み下さい!

記事一覧

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私は2019年7月、22年間勤めた伊藤忠商事を退職しました。その後、22年間の人事経験を活かし『The Beyond 成長を楽しもう』を立ち上げ、大学生の成長支援と就活支援をおこなっています。

私は商社出身で、商社のビジネスや求める人材像などの理解をベースとした商社就活に必要な知識・ノウハウを有していることから、まずは商社を目指す就活生のサポートをおこなっています。将来的には大学生や社会人のキャ

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【商社就活】#12 商社の選考におけるトレンド!

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

これまで、22卒の就活生、さらには大学1、2年生や高校生を対象に、「成長」をテーマとした記事を6本書いてきました。

また、商社志望の学生に対象を絞り、「次世代商社における求める人材像」について11本の記事を通じて、詳細に説明してきました。

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【商社就活】#11 商社内定に向け学生時代に習得すべきこと(3) −信頼

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・「信頼」を磨くために、どのような行動をとるべきか。

「次世代商社」において求められる人材像は「イノベーティブ・グローバル・リーダー」です。そのうち「リーダー」に関し、大学時代に身につけるべき土台となるのは「信頼」です。大学時代から意識して「信頼」を磨くことが必要だと考えます。

世の中にある課題は、ますます多岐にわたり複雑になってきて

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【商社就活】#10 商社内定に向け学生時代に習得すべきこと(2) −多様性

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・「多様性」とは何か?
・「多様性」を磨くために、どのようなマインドや行動をとるべきか?

「次世代商社」において求められる人材像は「イノベーティブ・グローバル・リーダー」であると説明してきました。そのうち「グローバル」に関し、大学時代に身につけるべき土台となるのは「多様性」だと考えます。

【考えてみよう】
「多様性」の定義とは何でしょ

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【商社就活】#9 商社内定に向け学生時代に習得すべきこと(1) −創造力(デジタル・テクノロジー・リテラシー)

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・商社において「デジタル・テクノロジー・リテラシー」の重要性が急速に増してきている背景について
・商社において求められる「デジタル・テクノロジー・リテラシー」の具体的内容と、その習得方法について

前々回は、「創造力」の一つの切り口である「学業」について、前回は、二つ目の切り口である「考え抜く力」について「思考のフレームワーク」を中心に説

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【商社就活】#8 商社内定に向け学生時代に習得すべきこと(1) −創造力(考え抜く力)

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・ロジカルシンキング(論理的思考)の重要性と、それに関連する代表的なフレームワークの概要を学ぶ。
・新しいアイデアを生み出すための「思考のフレームワーク」についての概要を把握する。

以前、「創造力」の一つの切り口である「学業」について説明しました。​今回は「考え抜く力」について説明します。前回の記事では、大学の授業やディスカッション・デ

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【商社就活】#7 商社内定に向け学生時代に習得すべきこと(1) −創造力(学業)

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・なぜ商社で活躍するために「学業」が必要か?

「次世代商社」において求められる人材像は「イノベーティブ・グローバル・リーダー」であるとご説明しました。将来、商社において「イノベーティブ・グローバル・リーダー」として活躍するために、大学時代に習得すべき土台は、「創造力」「多様性」「信頼」の3つとなります。

そのうちの「創造力」については

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【商社就活】#6 次世代商社の人材要件(3) リーダー

【商社就活】#6 次世代商社の人材要件(3) リーダー

↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・「リーダー」とは何か。
・「周囲を巻きこむ」にはどうしたらよいか。

以前、次世代商社における求める人材像は「イノベーティブ・グローバル・リーダー」であると説明しました。ここでは「リーダー」の定義について説明します。

リーダとは?

【考えてみよう】
大学の体育会をイメージしてください。以下のうち誰がリーダーと言えるでしょうか?理由も

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【商社就活】#5 次世代商社の人材要件(2) グローバル

【商社就活】#5 次世代商社の人材要件(2) グローバル

↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・グローバルで活躍するとはどういうことか?

以前、「次世代商社」における求める人材像は「イノベーティブ・グローバル・リーダー」であると提起し、前回記事では「イノベーティブ」について説明しました。今回は「グローバル」について説明していきます。

【考えてみよう】
「グローバルで活躍する人」とはどういう人のことを言うのでしょうか?

「グロ

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【商社就活】#4 次世代商社の人材要件(1) イノベーティブ

【商社就活】#4 次世代商社の人材要件(1) イノベーティブ

↓↓↓ 前回note ↓↓↓

【この記事で説明すること】
・イノベーションとは何か?
・生産性とは何か?

前回の記事で、「次世代商社」における求められる人材像は「イノベーティブ・グローバル・リーダー」であると説明しました。この記事ではまず「イノベーティブ」について詳しく説明します。


イノベーションとは?
ここ数年「イノベーション」という言葉をよく聞くようになりました。

【考えてみましょ

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【商社就活】#3 「次世代商社」における求める人材像(総論)

【商社就活】#3 「次世代商社」における求める人材像(総論)

↓↓↓ 前回note ↓↓↓

現在、商社は変革期を迎えており、業態を変革させようとしています。今回は「次世代商社」における求める人材像についてお話します。

【この記事で説明すること】
・「次世代商社」における「求められる人材像」と3つの人材要件
・大学時代に身につけるべきことについて

商社ビジネス

商社ビジネスは「トレーディング」からスタートし、その後「事業投資」「事業経営」に軸足を移し、

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【商社就活】#2 商社における成長とキャリア

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↓↓↓ 前回note ↓↓↓

今回は総合商社における「個の成長」についてご説明します。

【この記事で説明すること】
総合商社における「キャリア」と「成長」について

さっそくですが質問です!

【考えてみよう】
商社は「成長カーブ」を加速させるのに適した職場かどうか、理由も含め考えてください。

私は、この問いに対する答えは「Yes」だと確信しています。さらに他の業界に比べてもその度合は高いと

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