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自分が持ったC英語Ⅲと総合英語で、コース内の評定平均トップとりました。自分のやった授業で成果が出て嬉しい!
成績が全てじゃないけどね。
配信媒体で稼ぐやつ。すごいなぁと。
教材、試しに有料で。
こんにちくわぶ。まてさんです。
今まで有料記事の機能を使ってこなかったのですが、もうすぐ新年だし何か始めようか…と思い、教材を試しに有料で提供してみることにしました。
代金をいただいた後は、煮るなり焼くなり好きに使ってもらって構いません。また、授業案とか使い方なんかもお気軽にお尋ねいただければと思います。
代金は一つ100円。二つ乗せる時は200円です。
載せてほしい教材なんかもリクエストあ
自分が作った教材とかを有償で売ってみるのもありかもしれない。
半分趣味の領域で、数学の教員免許にチャレンジ中。めちゃくちゃいろんなところで三角関数を使うことに驚きを隠せない
いつか簡易郵便局の受託者になりたいなぁと。
小さいころのちょっとした夢を叶えてみたい。
なんかムカつくなあって。
こんにちくわぶ。まてさんです。
今回は英語教育とは全然関係のない話。
最近、Tinderというソーシャルマッチングアプリを入れてみました。生徒もこういうのを使うようになるんだろうなと思って、試しに使ってみているのです。
適当に設定して、マッチングした人とトークをしていくといった感じなのですが、なんかムカつくなあと思ったことがいくつか。
その中でも1番強いのが、とにかく「ビジネス関連」の話に
テストの点数を片隅に。
こんなことしてみました。まてさんです。
これってどうなんでしょうかね。
点数を書く欄を廃止して、片隅にちょこんと書くだけ。目の前にはマルだけ。
これでちょっとは変わるのかな…なんて。
実際に統計を取ってみたいのですが、どうやって取るのがいいのか…?先行研究があるわけでもないし。
なかなか難しいところです。
グループワークがうまくいったもんで、ちょっと嬉しくなってしまった。にやり😎
英会話マジでおもろいけど、ただの遊びにならないようにしなきゃなぁなんて。
今年はなんと「英語会話」を1クラスだけ担当することに。さぁて、なにしてやろうか…