記事一覧
「職業的良心」。初めて聞いた言葉だったけど、この言葉のおかげでなぜ、どのようにして自分が「働く」のか、少し体感できるようになった気がする。
【学校創り日誌14】調べもの実況 売上単価の見直し編①
精進の日々をリアルにお届け資金計画を進めるために
最近、資金面の計画を立てるために、創業塾のご縁でお世話になっている中栄信用金庫さんに相談に通っています。
先日も、やっとやっと具体的な数字が打ち込めたところで、空欄になっているところや用語的によくわからないことを解消するために伺いました。
表計算の使い方も初心者中の初心者(学生時代に習ってるのに、うまく使えたことないのなーぁぜなぜ?)の私です
インターナショナルスクールの経営破綻、事業継承の話は他人事ではなくて自分ごととして考えねば。現実は厳しい。あんなに有名な先生方が運営側にいたはずなのに。現実は、やはり厳しい。
【学校創り日誌12】インター創るのに必要なものは?
今日の話は、友人とのSNSでのやり取りでふと考えた話。
個人の感想です。ほんと、ただの、感想です。
たった1つ「これさえあればすぐ創れる」はっきり言いましょう。
「金」ですよ、「金」!!!!!!!!
金さえあれば、どんなハリボテでも「インターナショナルスクール」と称して開校できちゃうんですよ。
ふざけているようですが、結構大真面目な話で。
逆に言うと、金が無いとそもそもスタートラインにも立
【学校創り日誌11】私が支えたい2つの「子どもたち」
事業計画ねりねりしては行き詰まっている、えりです。
今日のテーマは「ターゲット」。
誰を対象に学校を開くか、ですね。
(今の計画では「学校」ではなく「施設」になるのだけど…)
これが。
私の軸は変わらないのに、言語化するとブレブレになる原因の一つです。
なので思い切ってまとめることにします。
英語を学ぶ日本由来の子どもたちこれはインターに通う子どもたちの中の、英語が外国語にあたる日本由来の子
【学校創り日誌10】小田原にYES international school が開校ですって!!
コロナ隔離中4日目デス
乳児抱えながらの隔離期間。長い…
そうだ少しずつ溜まってしまったnoteの記事を書き進めよう!
と、やっとスマホをポチポチし始めたその時。
noteがきっかけで繋がったおいもさんからLINEが届きました。
「もう知ってるかもだけど!」
↓
それが、【小田原駅前にインターナショナルスクール開校】というYES international schoolの説明会の告知画像
【学校創り日誌9】保育時間のジレンマ
すっかり日誌がご無沙汰になっております。
産後の肥立ちはとっても良くて、私も三男坊も元気いっぱいで2ヶ月経ちました。
もう色々書きたいことが溜まり過ぎているのですが、今は認可外保育施設としてスタートする方向で事業計画をねりねりしています。
今回は、その途中でふと感じたこと。
事業計画を書くにあたって具体的な保育時間を設定中で、今のところ標準保育時間を8:30~17:30とするのが妥当かなと
なーんかなぁ(その2)。こども園は魅力的だし、目指すものに共感もできるし、施設として最低限必要な条件が揃えられる良さがあるんだけど、入園の可否を市が決めるのはなぜ?園として、教育理念が共有できるご家族の入園をこちらで決められないのは非合理的では(学校創りたい人としての感想)。