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小学校教員/算数・数学教育やICT活用の推進を軸に日々過ごしています/子育て真っ最中/…

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小学校教員/算数・数学教育やICT活用の推進を軸に日々過ごしています/子育て真っ最中/Canva Google iPhone・iPad・MacBook活用/Apple Teacher/研究・実践と子育ての両立の困難さに直面し「持続可能∩子どものためになる」働き方を模索中

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固定された記事

Canva × 算数「統計領域」 〜統計計領域に相性抜群のCanvaを使って学びを深める〜

記事の概要Canvaを活用して行った6年算数「データの活用」の実践をもとにした記事です。 各種デジタルツールがある中で、Canvaのメリットを最大限に活かし、これからの時…

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4か月前
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Canva & Padlet × 国語 「ICTだから簡単にできる『句会』の要素を取り入れた授業 & 保護者参加型授業参観のアイディア」

記事の概要 & はじめに「句会」のやり方にヒントを得て、その要素にICTの機能を活用したらおもしろい授業になるのではないかと考えたことから行った実践事例です。CanvaとP…

せっと
2週間前
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Canva × 教務(情報)主任「共有ドライブの整理に挑む」〜プレゼン拡張のホワイトボードと共同編集を活用して〜

記事の概要 & はじめに今回は、校内で共同で使うフォルダ構成を整理する必要が生じ、その原案づくりにCanvaを活用した事例をまとめました。 この「フォルダ構成を整理する…

せっと
3週間前
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Canva × 4年 算数&理科 「グラフを活用する力を育てる」〜Canvaで深まるグラフ選択からアウトプットまでの学び〜

記事の概要 & はじめに算数の統計領域で育てたいグラフを活用する力の一つとして、グラフを選択する力があると考えています。様々なグラフを学習するたびに、そのようなグ…

せっと
1か月前
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“算数を楽しむ心”を広げてくれた物語たち

小学校で教員をしている せっと といいます。 初のnote投稿です。 かつてTwitterで何か自分も発信できることがないかと考えて、最初に継続して発信したのが「“算数を楽し…

せっと
1年前
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Canva × 算数「統計領域」 〜統計計領域に相性抜群のCanvaを使って学びを深める〜

Canva × 算数「統計領域」 〜統計計領域に相性抜群のCanvaを使って学びを深める〜

記事の概要Canvaを活用して行った6年算数「データの活用」の実践をもとにした記事です。
各種デジタルツールがある中で、Canvaのメリットを最大限に活かし、これからの時代に必要とされる統計的問題解決の力を育てることをねらった実践をしました。
目次は下の通りです。
「1」でCanvaと統計領域の相性について簡単にまとめ、「2」以降で「1」の内容の詳細について述べていく構成となっています。

1.C

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Canva & Padlet × 国語 「ICTだから簡単にできる『句会』の要素を取り入れた授業 & 保護者参加型授業参観のアイディア」

Canva & Padlet × 国語 「ICTだから簡単にできる『句会』の要素を取り入れた授業 & 保護者参加型授業参観のアイディア」

記事の概要 & はじめに「句会」のやり方にヒントを得て、その要素にICTの機能を活用したらおもしろい授業になるのではないかと考えたことから行った実践事例です。CanvaとPadletを活用しました。
Canvaのワークショップでは、よく俳句づくりがやられることがあります。その際には、一つのCanvaデータ内に複数のページを用意し、一人1ページを割り当てて相互参照しながら作品をつくり、コメント機能で

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Canva × 教務(情報)主任「共有ドライブの整理に挑む」〜プレゼン拡張のホワイトボードと共同編集を活用して〜

Canva × 教務(情報)主任「共有ドライブの整理に挑む」〜プレゼン拡張のホワイトボードと共同編集を活用して〜

記事の概要 & はじめに今回は、校内で共同で使うフォルダ構成を整理する必要が生じ、その原案づくりにCanvaを活用した事例をまとめました。
この「フォルダ構成を整理する」という機会は、勤務校でたまたま生じた機会であり、どの学校でも必要な事例ではないと思います。しかし、校務でのCanvaの機能やクラウド共同編集の機能を活用する事例として、他の場面にも転用できる内容ではないかと考えています。

最終的

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Canva × 4年 算数&理科 「グラフを活用する力を育てる」〜Canvaで深まるグラフ選択からアウトプットまでの学び〜

Canva × 4年 算数&理科 「グラフを活用する力を育てる」〜Canvaで深まるグラフ選択からアウトプットまでの学び〜

記事の概要 & はじめに算数の統計領域で育てたいグラフを活用する力の一つとして、グラフを選択する力があると考えています。様々なグラフを学習するたびに、そのようなグラフ選択の場を繰り返し仕組んでいく必要があると考えています。

今年度、自分は教務主任となり3・4年の理科を担当しています。(・・・残念ながら今年は算数の授業をもてなくなりました。)算数で育てたいと取り組んできていたことをもとに、理科の中

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“算数を楽しむ心”を広げてくれた物語たち

“算数を楽しむ心”を広げてくれた物語たち

小学校で教員をしている せっと といいます。
初のnote投稿です。

かつてTwitterで何か自分も発信できることがないかと考えて、最初に継続して発信したのが「“算数を楽しむ心”を広げてくれた本や作品の紹介」でした。そのとき1つずつ紹介していた本や物語を、ここで改めてまとめてみようと思います。

紹介する本や作品について教師向けの「算数の本」というと、
実践事例、学年別教材、授業づくりの考え方

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