三分で読めるオンライン教育の光と影とは?(2)
前回で話したように、毎回のテストで80-95点を量産する「偉人的な生徒」はこのオンライン教育は非常に合うという。自分でカリキュラムを組んで、先を見越して進むことができるので、もはや学校で拘束されるより自分のしたい勉強に専念できるため、非常にオンライン教育は良いと考えるが、その他の授業に取り残されてしまいがちな生徒へのケアはどうすればよいのか。
結論から言うと、「オンライン」と「オフライン」をハイブリッドでやれば良いのでは?と考える。要するに集団で密にならなければ良いわけで、