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#多様性

【声のかたち】

【声のかたち】

人権作文に

娘が吃音のことを書いたと

笑顔で教えてくれた。

タイトルは「声のかたち」だと。

2歳半ころから急に、
言葉が出にくくなって
話すのにもどもるようになり

時には顔を真っ赤にしながら歪めて

太ももを拳で叩きながら

やっとやっとしゃべる様子をみてきた。

本人が一番辛いはず

っていいながら
娘を見ている自分の胸が苦しくて

「なんでこの子なんだろう」

「いつになったら治るん

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「スポーツと性の多様性」の講演で感じたこと

「スポーツと性の多様性」の講演で感じたこと

土曜日。
「体育・スポーツにおける多様な性のあり方」講演に参加しました。

歴史、現状、課題。
いつかのオリンピックをテレビで見ながら、性別と成績について話題になったことが気になっていたままだった。

講演を聞きながら、明確な答えや方針があれば…と思ったり、そんなもんに当てはめきれるのか?と思ったり。

ただ、講師の方が最後に仰ったこと

「無知だ、差別だ、と批判することでは解決しない。」
「多く

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「性教育受けなくたって生きていける」

「性教育受けなくたって生きていける」

ハッとしました。
確かに。そうかもしれない。。。

わたしは性犯罪怖いですよね!てきな不安をあおりたいわけじゃないし、
ほしい情報にはいくらだってアクセスできることも分かってる。

怒り反発するでもなく
悲しむのでもなく
ただ
性教育をしたい理由が湧いてきた。

私自身
学校で初めて受けた性教育は小5の林間学校前に男女別の月経指導だった。ナプキンのサンプルをもらったことと、大人に近づくことにちょっ

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♪お~きな○○○○をください~♪(性教育)

♪お~きな○○○○をください~♪(性教育)

♪お~きな○○○○をください~♪

8チャンネル、みましたか??
お笑いと歌の。

お笑い芸人さんとミュージカル俳優さんたちの見事なコラボレーション☆
すごい作品!!と思いつつ、

お茶の間にチャンス到来。

ゆ「ねぇ、イチモツって何だと思う?」

11歳・8歳
「あれでしょ。アレ^^(ジェスチャー)」

夫「そうそう^^歌うまいよねー!!」

11歳・8歳
「うん!こっちの人かっこいい!」

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性教育と発達障害

性教育と発達障害

貴重なお話なので。

要支援のお子さんの療育をされているTさんとのセッション。

思春期の利用者さんの自慰行為についてが話題になりました。

意思疎通の困難さや精神的・知的な発達が同年齢の子よりゆっくりなお子さんたち。体の発育は同年齢並みだったりします。

思春期になれば体つきも変わるし、生殖器も成熟に向かう。

性器を触れば気持ちがいいわけで。
気持ちいいことは求めるわけで。
ついつい触っちゃう

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「子どもが何を考えているかわかりません。」

わたしね、子どもとかかわるお仕事もしているのだけど、多くの子どもにかかわるテーマがあってね。

『気持ちを表現すること』

感じていることを言葉にする、感情を乗せる、自分の外に出す。
ここがスムーズでないことで「何を考えているか分からない」と思われがちな子どもが少なくないと思っています。

感情表現が豊かであるべき、と言いたいのではないよ。表現の仕方に正解はない。

ただね、モヤモヤする、ムカムカ

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