主体的かどうかって何だろうVol.2
おはこんばんは♪
今朝に引き続いて、「主体性」について考えている、うめです。
今日の放課後、昨年学年を組んでいた同僚が、「一つの花」という国語科の教材で指導課訪問も授業をするための指導案を作っていたんです。
簡単に言うと、学校の状況を管理・指導する教育員会の人たちのために、授業の計画や見通し、手立てなどを書いた書類を作っているという感じですね。
私は、教科で言うと「国語科」が好きで、中心に学んできた分野ではあったので、その同僚から指導案を見てほしいということがあったのです