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アクティブラーニング

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#ホロコースト

問いづくりワークショップ

問いづくりワークショップ

一人ひとりの発想を尊重し、民主的な学習の場をつくる「問いづくり」を取り入れた人権・平和ワークショップを体験してみませんか。教える側からの「発問」ではなく、学習者が「質問」を作りだすことで主体的な学びに繋げます。

教材は毎回、第二次世界大戦時のホロコースト史から写真や映像、引用、図などご用意して実施しています。事前の知識はいっさい必要ありません。

2022年最後のオンラインイベントです。お申込み

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ホロコースト史を教材にしたアクティブラーニング

ホロコースト史を教材にしたアクティブラーニング

第二次世界大戦時のホロコースト史を教材にしたワークショップを体験してみませんか。

NPO法人ホロコースト教育資料センター(Kokoro)では、全国の学校や大学、自治体、地域グループなどからご依頼をいただき、これまで1,200回を超える授業やワークショップを実施してきました。

ホロコーストとは、第二次世界大戦時にナチ・ドイツおよびその占領下のヨーロッパで起きた迫害・虐殺。約600万人のユダヤ人が

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哲学対話で人権教育を実践してみませんか

哲学対話で人権教育を実践してみませんか

先日、三重県のS学園の教員の皆さんとの人権研修で #哲学対話 の実践をしました。

「自由に何を言ってもいい」「人の意見を否定しない」「考えがまとまらなくてもいい」「分からなくなってもいい」などのルールのもと、語り合います。

「だまっていてもいい」というルールもあります。Kokoroではその都度、ルールを少し変えています。
#哲学対話 には、所属や肩書、勤務年数、年齢に縛られず、対等な「個人」

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