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教育ってなんだろう

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ジェンダーを授業で触れる際に気をつけること

お疲れさまです。書きなぐりnoteです。

今日の授業でSDGsにふれる機会があり、そのなかでSDGsの目標の一つである「ジェンダー平等を実現しよう」について話しました。

LGBTQの定義について事実を述べた上で、ふと僕の友人から、彼バイセクシャルの友人がいるという話をされたことを思い出しました。

せっかくなので、彼の友人を具体例として取り上げれば生徒も具体的にイメージしやすくなると思い話をし

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遅れているからこそ出来ること

遅れているからこそ出来ること

おはようございます☀
実業系高校初任教師のkedです。

先日、希望者向けのGIGAスクール研修が校内で行われたことに感じたこと、及び赴任して9ヶ月で感じたことを書き綴ろうと思います。

まず、現状からいうと

弊校は、GIGAスクール構想などの“今”すでに求められている新しい教育思想とそれを活用する雰囲気に乏しく、機器は揃いつつも前進しない状態にあります。

その状況下においてだからこそ

早く

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当事者意識

当事者意識

今コメダで聞き覚えのある曲が流れている。

〜stay with me

記憶をたどると4年前の教育実習で、運動会の団技で中学生たちが踊っていた曲だ。

鮮明に思い出した、彼ら彼女らの踊りを見て当時の僕が、あぁ教師っていいなとしみじみ思ったことを。実習を経験して改めて教職を志したのだった。

当時の感情に偽りはない。

高校教諭になった今、その感動の裏では懸命に働く教師たちの存在があったのだと気付

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教育系のアウトプットをしていきたいです