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東京理科大学4年 学びや感じたことを継続的に発信 女性起業家支援事業APT Women…

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東京理科大学4年 学びや感じたことを継続的に発信 女性起業家支援事業APT Women運営事務局／All Bridge事業メンバー／新規事業立ち上げ Facebook等々でコメントをお待ちしてます🔥

【No.16 SNSで就活する時代、、？】

最近のSNSの可能性がすごすぎる、、！ 特に今回紹介するビジネス系SNS、LinkedInに関しては、"LinkedInで就活が完結できてしまうかも"と思うほどです 1つの選択肢として、"そんなのあるんだ"程度で気軽に読んでいただけると嬉しいです🙇‍♂️ ぜひフォローとXでのコメントお待ちしています！ ＊一応、、、 ・SNSの性質上、怪しい人も時折いるので注意は必要かと！今のところ、Linkedinではないですが、Facebookは怪しいメッセージが送られてくるので、

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    • 【No.15 小学生100名くらいに"地震"をテーマに授業してきた】

      先月、小学1年生~小学4年生の各回30～40名×4回の計100名以上に『地震』をテーマに授業してきました！ このテーマを話すのは果たして自分で良いのかと感じつつ、いただいた有難い機会を最大限のパフォーマンスでお返しできるよう、私なりにできることを考え授業してきました 当日から少し時間は経ってしまいましたが、発見と驚きの多い1日だったので、noteに落とし込んでいきます💪 ＊最近、Xの方が運用しやすいことに気づき、今回からXを中心に発信しながら、コメントをいただきたいと思

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      • 【No.14 大嫌いだった読書をなぜ今できているのか考えてみた】

        最近、色んな大学生に話を聞く際に「読書は好きか？」と問うと、8割方「いいえ」と答えます 当の私も約1年前までは「いいえ、大嫌いです」と答えていました そんな私がなぜ今読書をできているのか 自分なりに理由を考えました なんとなく、noteを読まれる方=読書が好きな方だと勝手に思い込んでいるのですが、皆さんはなぜ読書をしますか？ 読書が嫌いな方が、このnoteをきっかけに1冊本を読んでみてくれる、そんな奇跡みたいなことを願いながら精一杯書いていきます📓 本を読むきっかけ

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        • 【No.13 ここ最近、映画館で観た映画をまとめてみた】

          ここ1ヶ月くらいで映画館で観た映画5本を超簡単な感想とともにまとめてみました！ 終わりかけの映画もありますが、ぜひ映画を観るきっかけになればと思っております！ 1. 四月になれば彼女は『世界から猫が消えたなら』の著作であり、『君の名は。』『何者』『怪物』などの企画プロデュースも務めてきた川村元気さんが原作であり、キャスト、音楽、予告からも私の期待値を爆上げしていた本作品 映画館で聴く藤井風さんの"満ちていく"や大きなスクリーンでの映像美はその期待値以上でしたが、内容が、

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        【No.16 SNSで就活する時代、、？】

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          【No.12 上野の展示巡ってきた】

          青森の友達Jが約1週間東京にやってきました 高校まで読書も勉強も嫌いで美術館に行くなんてまずあり得なかった私に美術館に行くきっかけを与えてくれたのがこのJです🎨 今やJが東京に来ると東京の美術館を巡るというのが十八番になっています 今の私にとって美術館に行こうと思う理由はただ1つ "自らの認知の幅を広げられるから"です という感じでそれっぽいことを言いながら、美術初心者の私が今回Jと行った上野の展示を紹介します 1. 印象派展 in 東京都美術館印象派は落ち着いて見

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          【No.12 上野の展示巡ってきた】

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          【No.11 女性起業家支援事業に携わることができて】

          はじめにこの1年間、東京都主催の女性起業家支援事業APT Women第8期に運営事務局メンバーとして携わらせていただきました！ お人柄からお仕事の面まで尊敬し大好きな運営事務局メンバーの皆さんと、力強く突き進む女性起業家の皆さんに日々刺激をいただきながら、自らの世界がどんどん広がっていくワクワク感を常に感じさせていただきました😊 APTを通して最も感じたことAPTで学ばせていただいたことはありすぎるので、今後テーマごとで少しずつまとめていきますが、ここでは1年を通して最も

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          【No.11 女性起業家支援事業に携わることができて】

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          【No.10 改めて考えるnoteを書く意味】

          やっとNo.10に到達しました🔥 そんな中、どこか「noteを書くことが目的」になりつつあるので、改めてなぜnoteを書くのか自分自身で明確にしておきたいと思います 引き続きコメント等で反応していただけると大変嬉しいです！ １．No.1を振り返るこれまでの文章を振り返ると、軸は変わっていないなと思います ただ実際にnoteを書いてみて、その大変さも含めその解像度が上がり、なぜ「今」noteを書く意味があるのか、明確になったと感じるので書いていきます💪 ２．noteを「

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          【No.10 改めて考えるnoteを書く意味】

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          【No.9 あの日から13年、震災を経験して今思うこと】

          小学2年生の時、宮城の小学校で震災を経験しました 正直、その時の記憶は薄く、その頃の自分は事の大きさも全く理解できていなかったのですが、 すごい揺れの中、言われるがまま隠れた机の下で「あ、死ぬかも。死にたくない。」と家族の顔を浮かべながらそう思い続けていた記憶だけが鮮明に残っています あれから歳を重ね、今でも、ちょっとした揺れであの日を思い出し、収まってくれと願いながら少し震えてしまう自分がいます 元旦の能登半島地震に続き、南海トラフ地震や首都直下型地震も予想され、S

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          【No.9 あの日から13年、震災を経験して今思うこと】

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          【No.8 今すぐ観てほしい映画『PERFECT DAYS』】

          前回の投稿からいつの間にか3か月経っており、驚きと恥ずかしさを隠せないのですが、またnote投稿再開していきます！ 再開1発目は初めての映画投稿且つ今1番書きたかったテーマ、映画『PERFECT DAYS』についてです！ 日本アカデミー賞にも選出され、役所さんとヴィム監督がそれぞれ最優秀賞も受賞されましたね！なぜか自分ごとのようにテレビの前で喜んでました☺️ ということで、いつも通り自分勝手に感じたこと書いていきます！ぜひ皆さまの感想をFacebook等々でお聞かせくだ

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          【No.8 今すぐ観てほしい映画『PERFECT DAYS』】

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          【No.7 もがきを見せろ】

          1.はじめに強くあらなきゃいけない。 強く見せなきゃいけない。 誰かに弱さを見せることは恥ずかしいことだ。 そうやって自分や人に見栄を張って、言動や行動をとってしまう。 ただ実際のところ、思う通りにいくわけはなく、その度に自分の弱さや不甲斐なさに気づかされる。それでも何とか、人には自分の良い姿だけを見せようと強がる。 そんなサイクルを長い間続けてしまっていました。今でもまだ、そんなことをついやってしまい後になって後悔することもあります。 今、こうやってnote記事を書き

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          【No.7 もがきを見せろ】

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          【No.6 絶対に読むべき本 『正欲』】

          ついに本の感想共有シリーズを書いていこうかなと思います💪 第1回は11月に実写映画化が決まった朝井リョウさん作の『正欲』について書いていきます。 取り上げづらい内容でもあるのですが、自分なりに細心の注意を払って丁寧に書いていこうと思います。 いつもの通り、Facebookでコメントをお待ちしております📱 このアウトプットが昔の自分みたいな本を読むのに初めから抵抗感がある人にいつか届き、本を読むきっかけになりますように、、、！！ ※ 本のnote投稿に関しては、ストー

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          【No.6 絶対に読むべき本 『正欲』】

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          【No.5 最高のパフォーマンスの出し方】

          高校の時からインターンや小さなプロジェクトに良いのか悪いのかかなりの時間を費やし、その数も思い返せば10を超えるようになりました。 1つの場所に長く属すことが出来なかったとも言えるし、多くの場所を経験できたとも言えるのですが、ここ最近、やっと自分なりのパフォーマンスの出し方がわかってきた感じがするので、今日はそれについて共有できたらと思います！ "いかに短い時間で質の高い準備を行って業務に取り組めるか" 与えられた業務にすぐがっついていた自分が業務効率化とアウトプットの質

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          【No.5 最高のパフォーマンスの出し方】

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          【No.4 "教訓法"という学び方】

          １. はじめに大学１年生の頃、とりあえず授業を必死に受けるという生活を送っていた一方で、長い休みを挟んで継続が止まれば、次学期にはほぼ覚えておらず、積み重ねを無駄にした感じで自分を悔やむことがよくありました。 そんな中、どうにか興味のない科目でも自らの人生に活きる定着した学びに繋げられないか模索し続けていました。 最近、やっと自分なりにできた方法が、 勝手に名前を付けて"教訓法"です。 今回はこの"教訓法"を具体的に紹介していきます🙇‍♂️ 皆さんなりの学びの方法があ

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          【No.4 "教訓法"という学び方】

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          【No.3 繋がりが与えてくれたもの】

          やっと学期末のテストやレポートが終わり、色々と一段落したところで滞っていたnote記事投稿を再開したいと思います！ テスト勉強中、note記事のことをちょくちょく考えていたのですが、今まで将来的に誰かの生き方、考え方の1つの参考資料にするために内容にかなり時間を割いて書いてきた一方で、やはり今の自分には知識や経験の問題で伝えられる言葉にまだまだ限界があるなということに気付かされました。 そのため、今の自分には自己実現のための実行と成長の場にし、自らの成長記録とすることの方

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          【No.3 繋がりが与えてくれたもの】

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          【No.2 学ぶ楽しさを知る】

          「言語化力ついたつもりで全然言語化できてない！」と思わされる今日この頃です。ただどれだけインプットしていても、アウトプットをしない限り身につかない力だと思うので、どんなに拙くともとにかく書き続けていきたいと思います。 ということで今回は前回の「今の好きを貫け」に続き、「学ぶ楽しさを知る」ことについて書いていきたいと思います。 1. はじめに私は「勉強」が大の嫌いでした。 でもここ最近気づいたことは「学び」は好きだということです。 そして「学び」が好きになったら「勉強」が少

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          【No.2 学ぶ楽しさを知る】

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          【No.1 今の好きを貫け】

          1. はじめに未来の自分に期待するな。今の好きを貫け。 つい最近まで、私は将来のために勉強を積み上げる／実行を繰り返すことが将来の自分や今の自分にとって、間違いなく善であり、幸せに繋がることだと思っていました。 ep.0でも書いたように、私は先の将来のことに常に不安を感じながら「将来のために今しなければならないこと」をなんとなく考え、行動してきた人間です。そんな毎日の生活はとてもきつく大変な毎日だったと今の私は思います。 それと同時に「今の好きを貫く」ことを知った私は、

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          【No.1 今の好きを貫け】

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