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2020年1月の記事一覧
都立高校入試理科物理「力学的エネルギー」対策
都立入試理科「力学的エネルギー」対策について書く。
以下、平成２９年都立入試問題。
では問題文を読むと、
「〔問４〕＜結果２＞から,小球Ａと小球Ｂが点aにあるときにもつ位置エネルギーの大きさの関係と,小球Ａと小球Ｂが木片に当たる直前にもつ運動エネルギーの大きさの関係を組み合わせたものとして適切なのは,次の表のア～エのうちではどれか。」
と書かれている。まず、
位置エネルギー
において小
都立高校入試理科物理「平均の速さ」対策
都立入試理科「平均の速さ」対策について書く。
以下、平成２９年の都立入試問題。
では問題を解いていくと、
と書かれている。
まず、
の公式を押さえておこう。この平均の速さは小学生の頃に学習したことと一緒なので、それをしっかり押さえていれば良い。
となる。
では、〈結果２〉から「平均の速さ」を計算していこう。
それぞれの区間の時間は全て
となっているので、この全ての速さを「小球Ｂの
都立高校入試理科「酸化銅の還元」対策
都立入試理科「酸化銅の還元」対策について記事を書く。
以下、平成29年の都立入試問題。
では問題を解いていくと、まず問題文を読むと、
と書かれているので、実験３と結果３を確認していこう。そうすると、
と書かれている。そして以上の太字を意識し問題を解いていこう。
では問題を解いていくと、まず物質Ｅは前回確認したとおり、
となる。
よって、酸化銅に
を加える化学変化だと押さえよう。
都立高校入試理科「酸化銀熱分解」対策
都立入試理科「酸化銀熱分解」対策について記事を書く。
以外、平成29年都立入試問題。
では問題文を読むと、
と書かれている。まず
ということを以下の〈結果２〉のそれぞれの物質の特徴から考えていこう。黄色のマーカーで塗られたところを参考にして考えていくと、
となる。
そして、選択肢にある
と書かれている「白い物質」というのは、
のことを表している。
そこから選択肢は、
上の選択肢
都立高校入試理科「物質の性質」対策
都立高校入試理科「物質の性質」対策について書く。
以下、平成２９年都立入試問題。
では、問題文を読むと、
と書かれているので、まずＢＴＢ溶液の変化を以下押さえておこう。
※また指示薬は黄色のマーカーで塗られているところをしっかり覚えよう！
そこから、＜結果１＞の黄色のマーカーで引かれたところを確認すると、
となるので、
となっている選択肢を選ぼう。
そうすると、選択肢の前半部分は
都立高校入試理科「糖の分子実験」対策
都立入試理科の「糖の分子実験」対策について書く。
以下、平成２９年の都立入試問題。
では問題文を読むと、
と書かれている。
まずは問題文にある〈仮説〉を確認していこう。そうすると、
と書かれている太字に注目していこう。
まず〈仮説〉から確認すると、
なぜ「一定の大きさの微小な穴が多数あいている」と書かれているかというと、それは
がポイントとなる。
だから最後の文に、
と書かれて
都立高校入試理科「温度と唾液のはたらき」対策
都立入試理科「温度と唾液のはたらき」対策について書く。
以下、平成２９年の都立入試問題。
では問題を解いていくと、問題文から
と書かれているので、
をしっかり押さえておこう。
よって、〈実験２〉を確認すると、
と唾液を、
にしているので、唾液が働くことはない。
だから、〈結果２〉を確認すると、ヨウ素液にしても、ベネジクト液にしても全く変化していないことがわかる。
よって選択肢を確
都立高校入試「天気図」対策
都立入試理科「天気図」対策について書く。
以下、平成２９年の都立入試問題。
では、問題文を読むと、
と書かれているので、まずは図３（１０月１日）と図４（１０月２日）を確認しよう。
以下、マーカーでチェックした図と選択肢に着目しよう。
まず、
よって、選択肢では、
を選択しよう。
そうすると、ウかエの選択肢が答えとなる。
そして次に、低気圧を確認すると、
東の方にある大きな高気圧
都立高校入試「前線」対策
都立入試理科「前線」対策について書いていく。
この前線についてもただ用語を丸暗記しているだけでなく、実際にそれを理解していなければ得点には結びつかない。
しっかり得点に結びつけられるよう理解しよう。
以下、平成２９年の都立入試問題。
では、問題文を読むと
と書かれているので、まず
と押さえていこう。
そして、２つの前線の特徴を確認すると、
という特徴を必ず押さえておこう。
その、
都立高校入試理科「天気」対策
都立高校入試理科「天気」対策について記事を書く。
以下は平成２９年の都立入試問題。
まず、問題文を読むと、
と書かれているので、図１の福岡の資料を確認しよう。
そして、以下のポイントを確認しよう。
では問題を解いていく。
まず、選択肢を確認していくと、
では、
の２つの選択肢を確認すると、上の選択肢が正しい答えとなる。
そして次に、
では、
の２つの選択肢を確認すると、上の選
都立高校入試理科「地層」対策
都立入試理科「地層」対策について記事を書く。
以下、平成29年の都立入試問題。
では問題文を読んでいくと、
と書かれているので、
について着目していこう。
ではその差に着目していくと、以下のようになる。
図６から地点Ａは３５０mとなっているので、泥の層と泥の層の間の高さは
となる。
同様に、地点Ｂは３４５mとなっているので、泥の層と泥の層の間の高さは
となる。
そこから、地点Ａ
都立高校入試理科「光の屈折」対策
都立入試理科の「光の屈折」対策について記事を書く。
以下、平成２９年都立入試問題。
では問題を読んでいくと、
と書かれているので、
からこの問題を解いていこう。
問題文からも、
と光の性質が書かれているので、問題文を少し参考にすることができる。
では、問題を解いていくと、図５から、
を考えていこう。
そうすると、図４にも書かれているとおりの屈折になる。
だから光の屈折が働くため
都立高校入試英語大問２「図表・資料問題」対策③
都立入試英語大問２「図表・資料問題」について記事を書く。
前回の記事はこちら。
以下、平成２９年の都立入試問題。
問題を読んでいくと、
と書かれているので、問題文を読む前に
ことを最初にやっておこう。
先に確認し、内容をある程度頭に入れてから本文を読むことで、効率よく問題を解くことができる。
では本文を確認していくと、第２段落に、
と書かれているので、そこから選択肢を選んでいこう。
都立高校入試国語大問３「物語文」対策⑤
都立入試国語大問３「物語文」対策について記事を書く。
以下、平成３１年の都立入試問題。
前回の記事はこちら。
では、問題文を確認すると、
と書かれているので、馬淵の気持ちを取り出していこう。
本文を確認していくと、
と書かれているが、以上の太字となっているところに着目しよう。
太字の表現から、
を理解することができる。
その太字の部分をしっかり読んでいくと、馬淵は、母に対しての