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入試の現場から見える、旧AO、旧推薦入試の風景（4）
smartbb
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これからの大学受験に必須のスキル！「文章力」はどうやったら鍛えられる？
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総合型・学校推薦型選抜（AO・推薦入試）に必須の“職業観”とは？
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一般入試がAO・推薦入試に変化する!?【予測不可能な冬の入試の向かい方】
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AO・推薦入試の盲点！大量の情報の扱い方【“情報メタボ”になっていませんか？】
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AO・推薦入試“合格者”と“不合格者”のそれぞれの行く末 ：前編【逆転する男女格差】
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“問題発見能力”はどうしたら伸ばせるのか？【”アマビエ伝説”から学ぶ】
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AO・推薦入試に効果的な“朝活”について【“両立”というまやかし】
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AO・推薦入試“合格者”と“不合格者”のそれぞれの行く末 ：後編【不思議な共通点】
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AO・推薦入試のための本当の表現力 ：後編【家族というバックステージ】
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合格したいならアーティストになろう！ ：中編【STEAM教育の"A"とは？】
青木 唯有（日本アクティブラーニング協会理事／AO・推薦入試オンラインサロンナビゲーター）
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AO・推薦入試の指導の極意とは？ ：後編【“直観力”を鍛える】
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AO・推薦入試の指導の極意とは？ ：中編【話すより“聴く”】
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合格したいならアーティストになろう！ ：後編【リベラルアーツと探究が鍵】
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AO・推薦入試“合格者”と“不合格者”のそれぞれの行く末 ：中編【競争とは異なる原理】
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