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軌跡 ~修了生の現在 #03~

#1107 「他に道はない」という思い込みが変わるまで(リスナー対談)

【i.schoolから通年生/修了生への3つの質問!】2023年度通年生_渡邉さん

軌跡 ~修了生の現在 #01~

八木仁平さんの『自己理解プログラム』を修了しました。 100日間ずっとコーチに伴走してきていただいたので、急に放たれてただただ不安です。 でも、「本当にやりたいこと」「ビジョン」「価値観ピラミッド」を、見つけることはできました。 そして、目的から考える思考が身につきました。

3日前

【i.schoolから通年生/修了生への3つの質問!】2023年度通年生_茂里さん

【i.schoolから通年生/修了生への3つの質問!】2023年度通年生_松井園佳さん

受講生・修了生と良い関係性を構築する

「どこで」学ぶか、「誰と」学ぶか

9か月前

【教育実習】新学期が始まった。今学期は久しぶりに教育実習も担当している。基本的に初級実技Ⅰと教育実習は毎学期持っているのだが、つまり、入学されたばかりの受講生と、もうすぐ修了される受講生の両方、「入口」と「出口」について考えることにもなる。それぞれの節目に立ち会うのである。

大盛況 第一回BBTナイト開催!!

ゼミ

1年前

【i.schoolから通年生/修了生への3つの質問!】2022年度通年生_岡本さん

【i.schoolから通年生/修了生への3つの質問!】2022年度通年生_稲富さん

第二の人生、​まだ先のことだと思っていたけど、直視せざるを得なくなってきたこの頃 - 50歳からの自分らしいキャリアづくりにはどう取り組んだらいいの?-

修了生の活躍事例集 #5-3【広島県でSDGsビジネス講習の実績ナンバーワンの講師に!】《修了〜現在編》

修了生の活躍事例集#3-3【修了後は社内ベンチャーを事業化!】《修了〜現在編》

修了生の活躍事例集 #2-1【修了後は「地方での副業・兼業を推進する人材サービス企業」を設立】《スクールとの出会い編》

【修了生対談】日本のイノベーション教育の先駆けであるi.schoolを一年間受講した修了生はプログラムをどのように振り返るのか?