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はじめてのピアノ教室最終日
ヒーロー研究室はじめてのピアノ教室
いい先生と巡り合え、お弟子さんと連携でご指導いただきました。
とにかく、「1曲弾けるように」とお願いいたしました。
「ピアノが弾けたら」という思いは昔も今も変わりません。
何とかクリアーし発表!音楽を楽しむ機会を子ども達に与えることが出来ました。 最後は、ヒーロー研究室に訪れていた子どもたと一緒になって
いろいろな楽器を使い楽しみました。
また、トロンボーンには
消すに消せない!
昨日、子どもの居場所「ヒーロー研究室」にきて、ホワイトボードにイラストを描いていたので、うまいね!声をかけ、スマホを使って動画にして見せ
こんな表現もあるよと教えました。次の日ボードいっぱいに描いていました。みんな、消すに消せないねえ!と声を上げていました。
月曜日のヒーロー研究室
月曜日のヒーロー研究室。曜日によって、やって来る子どもたちのグループが違います。学校帰り、いつもハイタッチをしてくれる女の子のグループ。宿題をする子、ピアノを弾く子。(練習成果を聴かせてくれる。)マツトが敷かれた場所からは、私が見えない。寝転んで漫画を読んだり、なにやらのびのび、ゴソゴソ遊んでいる子たち。いつもそっとやって来て、余り喋らない低学年の女の子。サッカーゲームを一緒にすると、声はださない
もっとみる冬休み。久しぶりにやって来た六年生。
冬休み。久しぶりにやって来た六年生。一年生の時から、近所の仲良し。「サンタさん来た?」と聞くと、「来た!」「来なかった。」と、真面目に答える。誰も、「そんなバカな!」とは言わない。みんな良い子だなぁ。
子どもの時の印象が大切!
移動美術館
その1
子ども向けの、小さな美術館を開催しました。作品はもちろん印刷物ですが、有名な絵画を50点あまり集め、印刷物をハレパネという板に貼り、1点1点イーゼルに展示し、広い会場にある絵画の中をさまよってもらいました。たださまようだけでは面白くないので、シールを2枚持ち「これが一番好き」と「これが一番怖い」作品の下に用意した、ボードに貼ってもらいます。1回目の時の一番人気は、北斎の版画「沖