学校教育に、アートを取り入れてほしい。柔軟な考え方、想像力、理解不能なものを理解しようとする力、多角的な思考、自分の考え、感性、感受性、養うと、人を受け入れ受け入れられる力がつきます。型にハマらない考えは、これからの時代を歩むのに必要。多様性が重要。

モネが好き過ぎる。
クラシックなら、ドビュッシー。
映像なら、岩井俊二さん。
風や光を視覚に、聴覚に、感覚を捉えられる表現ができるのは神業だ。凄過ぎる。

グレーゾーン、身体的な困難なのか、精神的な困難なのか、他の人から見たら、見分けはつかない。甘えなのか、わがままなのか、困難なのかは、それは、本人にしかわからない。だから、整理して伝える。それがまた複雑で難しく、理解されるのか、常に不安である。普通にこだわっている自分がいる。

インクルーシブ教育を社会全体が知って、思いやりのある社会を作ってほしい。そして、学べる場が増えてほしい。例えば、いじめは、思いやりの心が育ては、減るように思う。子供のころから思いやりの心を育てたい。

助け合い、持ちつ持たれつ、と言うよりは、パーソナルスペースを守る時代。

好きを伸ばして、苦手を補う。

偏った考えかもしれないけど、苦手なことを3倍がんばって平均的になるより、好きなことを3倍やる方が楽しいし、身になることにつながると思うんです。そう、偏ってます。偏ってもいいと思うんです。

言語化が苦手。文章もなんだか硬くなるんだな～。

集団では、メンタルが強い非繊細で、こだわりの少ない人がやはり強いように思う。
発達神経症と繊細さがある人は、自分を守るために、自己理解と自己実現。個人の自立が大事。

インナービューティー。
意識して生活に取り入れる。

「テート美術館展 光」国立新美術館で - ターナーやモネ、エリアソンなど“光”をテーマに約120点を紹介
https://www.nact.jp/exhibition_special/2023/tate/index.html

行きたい‼️

おはようございます☀️
今、ふっと頭に降りて来たこと。
私は、気楽で楽天的な生き方が好きだ。
と言うこと。
日本や、日本の学校はそれを許さない雰囲気があるように思う、というか、それを勝手に感じています。考え方は、個人個人で違うのだろうけど、どうしても、そのように思ってしまいます。

コーディネート作ってみました♪
詳細は、Instagramにて。
https://www.instagram.com/p/Cq1e2UPS2-g/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

スズリでTシャツやグッズを作成してみました！
どれも自分は気入っており、どうやったら、売れるのか、どうやったら、たくさんの人に知ってもらえるのか、考え中。
https://suzuri.jp/pom424

adhd、hss型hspの特性アリ。
数秘11。生きづらさを強味に変える。
自己実現。自分を知って、自分を生かすことが課題。

アートを広めたい