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【やっぱり考えを言えるのが1番!】主体性を育むためのサポートの分類(後編)

【やっぱり考えを言えるのが1番!】主体性を育むためのサポートの分類(後編)

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「主体性を育むためのサポートの分類」の後編をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【主体性を育むためのサポートの分類(後編)】

後編では,「方法に対する主体性重視」と,「思考に対する主体性重視」を挙げました🌈

兎にも角にも,自分で学習をコントロールしてい

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【色々と決めさせてみよう!】主体性を育むサポートの分類(前編)

【色々と決めさせてみよう!】主体性を育むサポートの分類(前編)

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「主体性を育むサポートの分類」の前編をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【主体性を育むサポートの分類(前編)】

まず,「主体性を育むサポート」は,「学習へのやる気を引き上げてくれる効果」があります(*^-^*)

その中でも,「活動へのメンバーや構造を決

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【褒美で釣っても結局意味なし!】相談してくれるための関係性とは

【褒美で釣っても結局意味なし!】相談してくれるための関係性とは

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「相談に乗ってくれるための関係性とは」をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【相談に乗ってくれるための関係性とは】

つまり,「相談する側」が「相手に対して興味や好意を抱いている事」が重要で,「ご褒美や罰」目的で関係性を作っていると,いざというときに関係性が

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【こんな気持ちなら安心して助けを】相談に乗ってくれる心理状態とは

【こんな気持ちなら安心して助けを】相談に乗ってくれる心理状態とは

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「相談に乗ってくれる心理状態とは」をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【相談に乗ってくれる心理状態とは】

つまり,この4つが満たされていると「安心して相談に乗ってもらえる」ということですね🌈

逆に1つでも引っかかる部分があると,相談することに乗り気じ

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【ここが欠けている!】教えたことが伝わらない・教わったことが理解できない仕組み

【ここが欠けている!】教えたことが伝わらない・教わったことが理解できない仕組み

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系ブロガー」のみりんです。

今回は,「教えたことが伝わらない・教わったことが理解できない仕組み」をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【教えたことが伝わらない・教わったことが理解できない仕組み】

つまり,「教え手」が当たり前だと思って意識していない,「前提知識」が学び手に欠けていることから理解

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【見極め大事!】幼少期の英才教育は必要か

【見極め大事!】幼少期の英才教育は必要か

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「幼少期の英才教育は必要か」をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【幼少期の英才教育は必要か】

つまり,「1人では出来ないけど,サポートしたら出来そうだ」と思う所を見極めて,挑戦させてみることで,素質を伸ばすことができるというわけですね!🌈

実際に幼少

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【こんな理由があったのか】子ども達が質問をしないわけ

【こんな理由があったのか】子ども達が質問をしないわけ

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「子ども達が質問をしないわけ」についてご紹介していきたいと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【子ども達が質問をしない理由】

つまり,質問をしない(できない)理由には,これらの4つがあることが研究によって分かりました💦

同じ質問の出来ない状況でも,「人によって質問しない・でき

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【幅広い人に有効!】勉強法を教えることとモチベーションの関係

【幅広い人に有効!】勉強法を教えることとモチベーションの関係

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです

今回は,「勉強法を教えることとモチベーションの関係」についてご紹介していきたいと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【勉強法を教えることとモチベーションの関係】

勉強法を教えることは,その分野にニガテ感を抱いている人や,モチベーションが低い人にも有効だということが分かっています!

また

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【褒めれば良いというわけじゃない】「人に合わせた」やる気を引きだすフィードバックとは

【褒めれば良いというわけじゃない】「人に合わせた」やる気を引きだすフィードバックとは

「あなただけの学び方を」

「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系noter」のみりんです。

今回は,「人に合わせたやる気を引き出すフィードバック」をテーマに書いていこうと思います🌈

それでは早速行きましょう♬

【「人に合わせた」やる気を引き出すフィードバック】

つまり,「理想重視」の人と,「安全・責任重視」の人でフィードバックの仕方を変えた方が効果的だということですね♬

とはい

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