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2-D：サドベリースクール（デモクラティックスクール）について知ろう＜分科会2枠目13:00-15:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 2-D：サドベリースクール（デモクラティックスクール）について知ろう「サドベ

3-B：GIGAスクール構想・一人一台端末をどう活かすか＜分科会3枠目15:30-17:30＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 GIGAスクール構想・一人一台端末をどう活かすか【紹介文】２０２０年春。緊急

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4-B：「探究」する学びと公正の実現藤原さとさん＜分科会4枠目18:00-20:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 4-B「探究」する学びと公正の実現【紹介文】近頃様々なところで聞かれるSTEAM教育、PBL。そもそも「探究」は何のために仕

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2-C：『学び合い』名作劇場～サンダVSガイラ(1966)～＜分科会2枠目13:00-15:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 2-B：『学び合い』名作劇場～サンダVSガイラ(1966)～【紹介文】あらす

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2-D：サドベリースクール（デモクラティックスクール）について知ろう＜分科会2枠目13:00-15:00＞

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3-B：GIGAスクール構想・一人一台端末をどう活かすか＜分科会3枠目15:30-17:30＞

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4-B：「探究」する学びと公正の実現藤原さとさん＜分科会4枠目18:00-20:00＞

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2-C：『学び合い』名作劇場～サンダVSガイラ(1966)～＜分科会2枠目13:00-15:00＞

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3-E：コーチングの理論と『学び合い』～生徒の「やる気」を引き出すには～＜分科会3枠目15:30-17:30＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。＜分科会3枠目15:30-17:30＞ 3-E：コーチングの理論と『学び合い』～生徒の「やる気」を引き出すには～＜担当者＞堀智貴

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3-E：コーチングの理論と『学び合い』～生徒の「やる気」を引き出すには～＜分科会3枠目15:30-17:30＞

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2-C：#教員とお金＜分科会2枠目13:00-15:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 2-C：#教員とお金【紹介文】おカネについて専門家ではありませんが、西川純

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2-C：#教員とお金＜分科会2枠目13:00-15:00＞

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2-E：LITALICOから学ぶ特別支援のあり方＜分科会2枠目13:00-15:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 2-E：LITALICOから学ぶ特別支援のあり方【紹介文】特別な支援を必要と

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2-E：LITALICOから学ぶ特別支援のあり方＜分科会2枠目13:00-15:00＞

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3-A：「民主的な学び」って何だろう。＜分科会3枠目15:30-17:30＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。「民主的な学び」って何だろう。【紹介文】「民主的な環境のもとで、民主的な社会

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3-A：「民主的な学び」って何だろう。＜分科会3枠目15:30-17:30＞

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3-C：『学び合い』を上手に成立させるには？？＜分科会3枠目15:30-17:30＞

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3-C：『学び合い』を上手に成立させるには？？＜分科会3枠目15:30-17:30＞

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4-A：子どもたちがつくり上げる学び～実践を基に語り合おう～＜分科会4枠目18:00-20:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 4-A：子どもたちがつくり上げる学び～実践を基に語り合おう【紹介文】 PBL

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4-A：子どもたちがつくり上げる学び～実践を基に語り合おう～＜分科会4枠目18:00-20:00＞

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4-C：語りの練習をしよう～こんな時どう語る？＜分科会4枠目18:00-20:00＞

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4-C：語りの練習をしよう～こんな時どう語る？＜分科会4枠目18:00-20:00＞

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4-D：よろずやだいこん会！何でもお話しください！「『学び合い』って何？」から「どうやって会を始めたらいいの？」まで多種多様なお話に真面目にお答えします！＜分科会4枠目18:00-20:00＞

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2-A：好き勝手話します！〜『学び合い』の可能性と危険性〜＜分科会2枠目13:00-15:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。好き勝手話します！〜『学び合い』の可能性と危険性〜【紹介文】『学び合い』に関

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2-A：好き勝手話します！〜『学び合い』の可能性と危険性〜＜分科会2枠目13:00-15:00＞

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3-D：今だからこそ『学び合い』を原点から考える＜分科会3枠目15:30-17:30＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！ manabiaiforum.peatix.com しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 3-D：今だからこそ『学び合い』を原点から考える【紹介文】スタートブック

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4-E：PBLを改めて問い直す〜未来の教育システムはどうやったらつくれるか〜＜分科会4枠目18:00-20:00＞

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1-E：学習規律について悩んでます＜分科会1枠目10:00-12:00＞

2020年にオリンピックと一緒にやっちゃおうぜ！とはりきっていた全国フォーラム＠神奈川。コロナで断念していたところ、 2021年2月20日にオンラインでの開催が決定しました！！！しかも！！9時半から20時半までの11時間ロング開催！！！ 4パート、全20の分科会を開催します。ここではそれぞれの分科会の内容についてご紹介していきます。 1-E：学習規律について悩んでます＜担当者＞金子達哉教諭・横溝一樹教諭【紹介文】あるところに『学び合い』を実践している小学

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