「#音楽科教師」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

子どもの音楽への期待と憧れに応えるー「生きる力」を育てる音楽教育

ひがちスタジオ-ミュージックネクサス-

10か月前

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14 探究的な学びのための質問、発問、問い

2年前

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13 探究するなら妄想力をつけろ！

2年前

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07 「生徒の実態」の実態とは？

2年前

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中３の担任について

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12 今だからやってみたい授業開き。

2年前

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10 ワークシートを考える。その２

2年前

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08 教材研究×授業改善＝理想の授業

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毛沢東時代の新疆旅行

こぷたさん🇯🇵

2年前

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04 学びづくりとは？

2年前

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09 ワークシートを考える。その１

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03 教科・科目の目標をハリボテにしない。

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00 初めての投稿

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02 題材の目標が決まれば、５割完成！

2年前

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01 なんとなく「題材名」をつけていませんか？

2年前

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05 教材研究だ！

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06 教材研究をすると見えてくるもの

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学舎　まなびや

こぷたさん🇯🇵

2年前

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スカボロフェア (Scarborough Fair)

こぷたさん🇯🇵

2年前

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ふゆのひ（Walkin' in the winter wonderland)

こぷたさん🇯🇵

2年前

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